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北京高考改革方案公布后，引发了教师、学生和家长的热烈讨论。有人说：“国家注重国学了，我支持”；有人说：“语文没必要那么重视，我反对”；有人说：“数学分值更应下调”。人们之所以对改革方案持有不同的看法，是因为( )。
北京高考改革方案公布后，引发了教师、学生和家长的热烈讨论。有人说：“国家注重国学了，我支持”；有人说：“语文没必要那么重视，我反对”；有人说：“数学分值更应下调”。人们之所以对改革方案持有不同的看法，是因为( )。
admin
2017-12-14
43
问题
北京高考改革方案公布后，引发了教师、学生和家长的热烈讨论。有人说：“国家注重国学了，我支持”；有人说：“语文没必要那么重视，我反对”；有人说：“数学分值更应下调”。人们之所以对改革方案持有不同的看法，是因为( )。
选项
A、不同的认识主体对同一客观对象的认识都是客观的
B、不同主体对同一事物总是做出不同的价值判断和选择
C、价值观是事物所具有的能满足主体需要的功能和属性
D、认识主体的立场不同导致对同一客观对象的评价不同
答案
D
解析
对于北京高考改革方案，不同的人有不同的看法，这说明由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的认识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个事物产生多种不同的认识，D项说法正确。A项说法错误，人们的认识是主观的。B项说法错误，表述过于绝对。C项说法错误，事物所具有的能满足主体需要的功能和属性是价值，而不是价值观。故本题答案选D。
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