在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是（）。

admin2013-01-21 38

问题在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是（）。

选项 A、传统教育理论
B、现代教育理论
C、形式教育理论
D、实质教育理论

答案D

解析实质教育代表人物是德国的赫尔巴特和英国斯宾塞，实质教育认为教学的主要任务在于传授给学生有用的知识，至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。形式教育认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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小学教育教学知识与能力

教师资格

改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是()。(2012年上半年中学真题)

教育法律关系中两个最重要的主体是()。

下列关于教育现代化的说法中，正确的一项是()。

初三学生王洋经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架、敲竹杠，尽管老师多次教育，仍不见好转，以致班主任老师对他失去了信心。该教师的这种做法，不符合教师道德规范中的()。

1919年，()在《新青年》上发表《我的马克思主义观》一文，比较全面地介绍了马克思主义的唯物史观、经济学说和社会主义理论。

某教师遇到学习成绩不同的学生犯错误，在进行教育时，对优秀学生是“轻描淡写，面带微笑”，对中等学生是“不厌其烦，严肃教导”，对后进学生是“谩骂训斥，又吼又叫”，教师的这种做法()。

单轨学制最早产生于()。

简述影响学制的因素。

学制是一个国家各级各类学校的系统，下列哪一项不属于学制的内容？()

高血钾做透析治疗的指征是：()

经营者销售，收购商品和提供服务，应当

以下关于地籍调查成果的表述，错误的是()。

具有优良的耐酸性、耐碱性、耐水性、耐温性和贮藏期长等优点的是()。

请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

复函常用()作为结束语。

简述差别定价策略。

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以下关于地籍调查成果的表述，错误的是()。

具有优良的耐酸性、耐碱性、耐水性、耐温性和贮藏期长等优点的是()。

请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

复函常用()作为结束语。

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