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  3. 有些家长对学龄前的孩子束手无策，他们自愿参加了当地的一个为期6周的“家长培训”计划。家长们在参加该项计划前后，要在一份劣行调查表上为孩子评分，以表明孩子到底给他们带来了多少麻烦。家长们报告说，在参加了该计划之后他们遇到的麻烦确实比参加之前要少。 以下

有些家长对学龄前的孩子束手无策，他们自愿参加了当地的一个为期6周的“家长培训”计划。家长们在参加该项计划前后，要在一份劣行调查表上为孩子评分，以表明孩子到底给他们带来了多少麻烦。家长们报告说，在参加了该计划之后他们遇到的麻烦确实比参加之前要少。 以下

admin2010-02-14  30
问题 有些家长对学龄前的孩子束手无策，他们自愿参加了当地的一个为期6周的“家长培训”计划。家长们在参加该项计划前后，要在一份劣行调查表上为孩子评分，以表明孩子到底给他们带来了多少麻烦。家长们报告说，在参加了该计划之后他们遇到的麻烦确实比参加之前要少。    以下哪项如果为真，最可能怀疑家长们所受到的这种培训的真正效果?
选项 A、这种训练计划所邀请的课程教授尚未结婚。
B、参加这项训练计划的单亲家庭的家长比较多。
C、家长们通常会在烦恼不堪、情绪落人低谷时才参加什么“家长培训”计划，而孩子们的捣乱和调皮有很强的周期性。
D、填写劣行调查表对于这些家长来说不是一件容易的事情，尽管不花费太多的时间。
E、学龄前的孩子最需要父母亲的关心。起码，父母亲应当每天都有和自己的孩子相处谈话的时间；专家建议，这个时间的低限是30分钟。
答案C
解析 C指出，题干中所说的培训效果有问题，家长们不是因为受到培训后遇到的麻烦少了，而是因为“麻烦”是有周期性的。
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