2. 专升本
  3. 阅读《报刘一丈书》中的一段文字，回答问题： 数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉?书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也。至以“上下相孚、才德称位”语不才，则不才有深感焉。夫才德不称，固自知之

阅读《报刘一丈书》中的一段文字，回答问题： 数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉?书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也。至以“上下相孚、才德称位”语不才，则不才有深感焉。夫才德不称，固自知之

admin2019-03-08  30
问题 阅读《报刘一丈书》中的一段文字，回答问题：
    数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉?书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也。至以“上下相孚、才德称位”语不才，则不才有深感焉。夫才德不称，固自知之矣。至于不孚之病，则尤不才为甚。
这段文字在全文结构中起何作用?
选项
答案引子，提起刘一丈信中所言“上下相孚、才德称位”，以此作为全篇的话题。
解析
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