如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣?

admin2016-03-25 69

问题如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣?

选项

答案(1)导入、巧问激趣俗话说：“良好的开端是成功的一半。”恰当巧妙地导入在小学教学活动中起到十分重要的作用，因为它能够激发学生的学习欲望，使学生产生主动参与学习的需求． (2)讨论活动激趣课堂上的讨论，是思维的最好媒介，它可以形成教师与学生，学生与学生之间广泛的信息交流．在交流中，学生可以表现自我，交换思考所得，体验独立思考的乐趣．因此，在课堂教学中，教师要不失时机地引导学生开展讨论． (3)优化课堂教学情境，提高学习兴趣课堂教学要着眼于如何充分调动学生在学习过程中的主动性、积极性，变学生被动学习为主动学习，教师如果能够围绕学生这个主体，抓住教材所蕴含的创造性因素，引起学生的学习热情，创设富有变化且能激发新奇感的学习情境，充分利用学生的好奇心，引导他们去发现问题，思考问题，那么学生的兴趣就会油然而生． (4)表扬与鼓励相结合，强化学习兴趣在学习活动过程中，学生是学习的主体，离不开学生的主动参与，有些学生往往感到某一方面很吃力，产生厌学的情绪，这时候教师不能单纯以“批评”论事，对学生应多一些鼓励，少一些批评，绝不能讽刺挖苦学生，以免刺伤学生的自尊心，形成敌对意识，产生逆反心理，加深厌学情绪，而应以“鼓励”为主，寻根问底，找出病源，对症下药．

解析

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小学数学

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小学英语新课程教学内容语言技能共分为两个级别，其中一级目标包括、、玩演、读写和__等五个技能。

小学英语课程的目标结构包括语言技能、语言知识、、学习策略和五个方面。

根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》，小学高年级的终结性评价可合理采用______的方式，考查学生基本的理解和表达能力。

根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》，教师应选用合理、多样的评价方式，其中可采用与课堂教学活动接近的形式以及平时测验、成长记录袋、问卷调查、访谈等形式的评价过程是______。

课程资源根据资源的______，可分为文字资源、实物资源、活动资源和信息化资源。

下面是某教师的教学活动片段，根据要求回答问题。T:Hello,everyone!Welcomebacktoschool!Nicetomeetyou!Ss:Nicetomeetyou!T:Whocantellmew

该患者最可能的诊断为明确病因，检查除胸片外首选

阴虚燥咳的患者不能用

下列工程中必须由一级民航机场工程建造师承担的是()工程。

技术分析理论认为股票价格时涨时落，没有什么可以用于预测未来运动方向的规律。()

机械硬盘基本参数不包括()。

DES算法属于加密技术中的()。

“图形”类Shape中定义了纯虚函数CalArea()，“三角形”类Triangle继承了类Shape，请将Triangle类中的CalArea函数补充完整。classShape{public：virtualintCalArea()=0；}

WhattoDoIfYouSuspectaFoodAllergy1.Consequencesoffoodallergy■30,000emergencyroomvisits■2,000hospitalizations

A、Ahousesalescompany.B、Amotorsalescompany.C、Amotormaintenancecompany.D、Atravelagency.B对话中男士提到Myworkplaceisclos

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该患者最可能的诊断为明确病因，检查除胸片外首选

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