要素主义教育认为，教育的任务在于借助于对永恒真理的认识，促使永恒人性获得发展。

admin2017-11-12 42

问题要素主义教育认为，教育的任务在于借助于对永恒真理的认识，促使永恒人性获得发展。

选项

答案(1)这种说法是不正确的。 (2)永恒主义教育认为，教育的性质永恒不变，教育的目的就是理性的培养，每个时代和每个地方的教育，在本质上都是建立在永恒不变的人性基础上并为表现和发展这种人性服务的教育。而要素主义教育主要是把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心。教育的最重要的功能是使学生学习在人类文化遗产中所存在的那些永恒不变的、共同的、超时间和空间的要素，即一种知识的基本核心。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/56wi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

要素主义教育认为，教育的任务在于借助于对永恒真理的认识，促使永恒人性获得发展。

教育学311

学硕统考专业

在探讨性别与被试年龄(青年、中年、老年)对某品牌手机偏好影响的研究中，其实验设计为()。[统考2014]

简述影响学校德育实效的主要因素。

学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭”来记忆马克思是“1818年5月5日”出生的这一历史事实，其所使用的学习策略属于()。

西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的()。

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家()。

主张课程不是预先决定的目的，而是学生的学习经验的教育家是()。

最早设立于中国本土的比较正式的教会学校是()。

某老年患者，常于夜间发作呼吸困难，伴频繁咳嗽，咳出粉红泡沫痰，有时带血丝。双肺底闻及湿啰音。最可能患的是()

对支气管哮喘和心源性哮喘均有效的药物是

可作片剂的粘合剂的是

全国禁止开发地区域，总面积约（）万平方公里。

有关MMPI-2记分方法，下列说法中不正确的是()。

Neithermyfather______goingtoseethepatient.

到2010年年底，中国特色的社会主义法律体系基本形成，其基本内容是

下列方法中，不属于WindowListener接口的是()。

DearMrGrant,IamwritingfortheSchoolsAssociationwhichmeet【M1】_________everytwoweeksforamealatyourrestaurant.W