简述奥苏伯尔迁移的主要内容。

admin2013-05-10 31

问题简述奥苏伯尔迁移的主要内容。

选项

答案奥苏伯尔指出，有意义学习过程的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有知识的适当观念建立非人为的(nonarbitrary)和实质性的(substantive)联系。这就为区分机械学习和有意义学习提供了明确的划分标准。他将有意义学习的类型划分为三种：表征学习、概念学习和命题学习，并进一步按命题关系将命题学习划分为上位学习、下位学习和并列结合学习。他认为发现学习和接受学习都可以成为有意义学习的形式，关键是学习材料本身必须有逻辑意义，合乎非人为的实质性的标准，而且学习者必须具有有意义学习的心理倾向，也就是将所学的新知识与自己头脑中原有的适当知识观念加以联系的倾向。

解析

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简述奥苏伯尔迁移的主要内容。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

德育过程是由()几个相互制约的要素构成。

个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的______活动，它是人对外部世界能动的、带有个体性的反映。

墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是()。

班主任工作的重要性体现在哪些方面?

教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约，但教育又有其自身发展的规律，具有______的特征。

教育可以超越它所依存的社会条件，而对人的发展发挥它的能动作用。()

不同社会的政治经济制度的性质不同，德育无论从内容到方式也都不同，所以不同社会的德育是不能继承的。()

发现教学又称______，主张让学生通过自身的学习活动而发现合作学习概念或原理。

要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的方法是()

在测验中，代表测验的稳定性和一致性程度的指标是______。

肝素的抗凝作用特点是

患儿，女，18个月，因咳喘2天人院。体检：T38℃，鼻翼煽动，三凹征(+)，双肺听诊可闻及哮鸣音，余未见异常。家长述说患儿曾发生类似情况4次。初步诊断为

项目可行性研究要深化财务分析，主要内容有()。

班集体不是自然形成的，任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程。()

团结协作的要点是：顾全大局，相互尊重，相互支持。(　　)

求函数z=3axy—x3一y3(a＞0)的极值．

下列关于Serv-UFTP服务器安装和配置的描述中，错误的是()。

AccordingtotheUNICEFreport,greatprogresshasbeenmadeintheprotectionofworld’schildrenfrom______.

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教育可以超越它所依存的社会条件，而对人的发展发挥它的能动作用。()

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在测验中，代表测验的稳定性和一致性程度的指标是______。

肝素的抗凝作用特点是

患儿，女，18个月，因咳喘2天人院。体检：T38℃，鼻翼煽动，三凹征(+)，双肺听诊可闻及哮鸣音，余未见异常。家长述说患儿曾发生类似情况4次。初步诊断为

项目可行性研究要深化财务分析，主要内容有()。

班集体不是自然形成的，任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程。()

团结协作的要点是：顾全大局，相互尊重，相互支持。( )

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AccordingtotheUNICEFreport,greatprogresshasbeenmadeintheprotectionofworld’schildrenfrom______.

团结协作的要点是：顾全大局，相互尊重，相互支持。(　　)