简述《郎之万一瓦隆教育改革方案》。

admin2020-01-10  24

问题 简述《郎之万一瓦隆教育改革方案》。

选项

答案(1)1947年,法国教育改革委员会正式向议会提交的《教育改革方案》(又称《郎之万一瓦隆教育改革方案》),成为战后初期法国教育改革的依据,是整个法国教育史上也是一项重要的改革文件。 (2)其具体内容有以下几个方面: ①提出二战后法国教育改革的六条原则。一是社会公正,即人人都有受教育的权利,每个人受教育的机会只能以能力为依据;二是社会上的一切工作价值平等,任何学科的价值平等;三是人人都有接受完备教育的权利。学生先接受学校教育的一般方向指导,然后接受职业方向的指导;四是在加强专门教育的同时,适当注意普通教育。普通教育是一切专门教育和职业教育的基础;五是各级教育实行免费;六是加强师资培养,提高教师地位。 ②实施6~18岁学生的免费义务教育。首先,第一阶段为基础教育。儿童在尽可能接受幼儿园教育的基础上,于6岁开始进人初等学校,接受同样的普通课程教育,到11岁时结束。 其次,第二阶段是方向指导阶段。在完成初等教育之后,所有学生不必参加考试即可全部升入中等教育机构。在中等教育的前四年(12~15岁),为所有学生设置同样的课程,但由教师对学生的能力、禀赋、兴趣等进行系统观察,对其发展方向予以指导。再者,第三阶段为决定阶段。在四年方向指导性的中等教育阶段之后,学生分别进人三种不同类型的学校学习。一类是学术型学校、一类是技术型学校,一类是艺徒制学校。三类学校均为三年制。学生在18岁时结束免费义务教育。 ③对高等教育进行了设计。按教育改革委员会建议,在义务教育第三阶段之后,在学术型学校结业的学生可进入一年制大学预科接受教育,然后进人高等学校学习。 (3)由于受到第二次世界大战后初期历史条件的影响,《郎之万一瓦隆教育改革方案》并未付诸实施。但在它的影响下,法国开始大力扩充初等教育,同时把较好的初等学校升格为中学,极大地促进了中等教育的普及,基本实现了初等和中等教育的衔接。

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