首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
如何利用强化程式来教学习者习得并维持一个新行为?
如何利用强化程式来教学习者习得并维持一个新行为?
admin
2022-07-03
81
问题
如何利用强化程式来教学习者习得并维持一个新行为?
选项
答案
在实际教育中,不想要的行为常常不明智地受到了强化。例如,一个教师可能正在做间隔式强化,一次侥幸就会使学生永远记住这个行为,学生认识到如果他们一直恳求教师,教师就会最终答应他们的要求。所以在强化时应该遵循如下原则: (1)教新任务时,进行即时强化,不要进行延缓强化。在行为主义学习理论中有一条重要的原理就是,后果紧跟行为比后果延缓要有效得多。即时反馈有两个作用:首先它使行为和后果之间的联系更为明确.其次它增加了反馈的信息的价值。 (2)在任务的早期阶段,强化每一个正确的反应,随着学习的发生,对比较正确的反应优先强化,逐渐地转到间隔式强化。 (3)强化要保证做到朝正确方向促进或引导。不要坚持一开始就做到完美,不要强化不希望、不想要的行为。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5LMa777K
本试题收录于:
应用心理硕士(心理学专业综合)题库专业硕士分类
0
应用心理硕士(心理学专业综合)
专业硕士
相关试题推荐
结合思维的研究,说说问题解决的策略以及影响因素。【华南师范大学2015;华东师范大学2016;西南大学2012;首都师范大学2011;天津师范大学2011;湖南师范大学2015;山东师范大学2013;南开大学2015;苏州大学2016;上海交大2016;曲
简述内隐记忆和外显记忆的异同。【华南师范大学2016;南开大学2016;河北师范大学2015】
算法策略和启发式策略是()【西南大学2014;江西师范大学2014】
在一般情况下,去个性化状态和个体侵犯行为之间的关系是()【江西师范大学2014】
潜移默化的影响,指的是一些良好的素质可以通过()获得【江西师范大学2014】
“向求助者提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程”,是()关于心理咨询的操作性定义的核心内容。
感觉后像
简述艾宾浩斯的记忆遗忘曲线。
品德发展的实质是什么?
随机试题
下列关于货币数据类型的叙述中,错误的是()。
重度贫血的血红蛋白浓度是
根据《药品经营质量管理规范实施细则》,某药品经营批发企业,有少量的售后退回药品,对该批药品的正确处理有
在施工过程中,发包人需要撤换工程师,应至少于易人前()以书面形式通知承包人。
目前,我国人民的生活水平总体上达到了小康水平。据统计,我国现在平均每天所创造的国内生产总值相当于1950年全年生产总值的1/3。取得如此巨变的根本原因是()。
根据所给材料,回答下列问题。据说在英国人那里也出现了英语[a]的问题,或者说,英语圈内也发生了非规范化向规范化的冲击。真是“吾道不孤”——人们多以为现代汉语非规范化现象太使人生气,原来“天下乌鸦一般黑”,这[b]的恶魔到处在横行霸道。这
贷款证券化[中国人民大学2003研]
简述注册商标的种类。
Weknowfromthepassagethatthewhalestraveled6,000milesfromtheArctictotheinletsofBaja______.Whatdidthefisher
Nowwhicharetheanimalsreallytobepitiedincaptivity?First,thosecleverbeingswhoselivelyurgeforactivitycanfindn
最新回复
(
0
)