简述班级生活与管理的发展适宜性要求。

admin2022-09-30 40

问题简述班级生活与管理的发展适宜性要求。

选项

答案(1)发展适宜性课程应该是综合性的。它应该为儿童提供适宜其所有发展领域不同的需要的课程，从而全面和谐地促进儿童在生理、情绪情感、社会性和认知等方面的发展。 (2)发展适宜性课程建立在教师对儿童充分观察和了解的基础上。教师应对儿童的个别兴趣、个别需要和发展水平进行定期观察、记录、评估和总结，充分了解每名儿童的长处和弱点，据此为他们提供具备“年龄适宜性”和“个体适宜性”的环境和活动。 (3)发展适宜性课程是一个互动学习的过程。教师应为儿童准备适宜的环境，使儿童通过对环境的积极探索，通过与周围事物、成人及同伴的相互作用而学习。幼儿的学习实质就是与环境互动的过程。 (4)发展适宜性课程应该是具体的、真实的，与儿童日常生活关联的。学前期的基本活动是游戏，如果在游戏中能够经常与现实生活中的真实事物打交道，这对幼儿以后学习数字、文字等抽象符号和观念有非常重要的促进作用。

解析

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幼儿园保教知识与能力

教师资格

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简述班级生活与管理的发展适宜性要求。

幼儿园保教知识与能力

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毛泽东同志总结中国近代历次运动失败的教训时，曾说：“没有农民办不成大事，光有农民办不好大事。”下列事件属于“光有农民办不好大事”的是()。

教师发展的五阶段论是由()提出的。

在看待学生的不同态度中，下列哪种类型广受学生欢迎?()

论述皮亚杰的认知发展理论对幼儿园教育有何指导意义?

现代幼儿园教师的首要角色是()。

患者，男，25岁。不慎摔倒，左肩部疼痛不敢活动来诊。查体：左肩部疼痛肿胀，活动受限，上臂外展位弹性固定，肩峰下空虚，Dugas征阳性。首选的治疗方法是()

在临床应用中，岁差运动DSA主要用于

下列火灾危险源属于第二类危险源的是()。

技术分析是以一定的假设条件为前提的，这些假设是(　　)。

根据规定，下列技术合同无效的有(　　)。

形式教育与实质教育最本质的争论点就在于()

商品的排他性是指只有对商品支付价格的人才能使用商品；而商品竞用性是指如果某人已经使用了某个商品，则其他人就不能再同时使用。公共资源就是不具有排他性但具有竞用性的物品。下列属于公共资源的是()。

ForJohnthiswasthebeginningofanewlife,______hethoughthewouldneversee.

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技术分析是以一定的假设条件为前提的，这些假设是( )。

根据规定，下列技术合同无效的有( )。

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