首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
(2014河南56)环境保护的经济政策是指运用税收、信贷、财政补贴、收费等各种有效经济手段引导和促进环境保护的政策。根据上述定义,下列不属于环境保护的经济政策是:
(2014河南56)环境保护的经济政策是指运用税收、信贷、财政补贴、收费等各种有效经济手段引导和促进环境保护的政策。根据上述定义,下列不属于环境保护的经济政策是:
admin
2018-09-27
32
问题
(2014河南56)环境保护的经济政策是指运用税收、信贷、财政补贴、收费等各种有效经济手段引导和促进环境保护的政策。根据上述定义,下列不属于环境保护的经济政策是:
选项
A、某环保设备制造园规定了允许进入园区的企业注册资金的最低程度
B、某省通过交通税费的征收和管理,发展有益于环境保护的交通方式
C、某国鼓励和支持各类金融机构增加对资源综合利用企业的信贷投入
D、某企业由于污染未达标,而被环保部门取消了当年申请环保专项资金的资格
答案
A
解析
第一步:找出定义关键词。
关键词为“税收”“信贷”“财政补贴”“收费”“引导和促进环境保护”。
第二步:逐一分析选项。
A项:不属于“税收”“信贷”“财政补贴”“收费”等任何一种手段,也没有体现出“引导和促进环境保护”,不符合定义。
B项:属于通过税收手段引导和促进环境保护,符合定义。
C项:属于通过信贷手段引导和促进环境保护,符合定义。
D项:属于运用政府补贴手段引导和促进环境保护,符合定义。
本题为选非题,故正确答案为A。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5Vzi777K
本试题收录于:
行测题库国家公务员分类
0
行测
国家公务员
相关试题推荐
下列前者是利用物理性质,后者属于化学变化的是:
下列关于军事理论的说法正确的是:
保外就医指患有严重疾病需要到狱外治疗的犯罪分子,由省级人民政府指定的医院开具证明文件,依照法定程序审批,准予其出狱治病的法律制度。根据上述定义,下列不属于实施保外就医的是:
某电视台有A、B两种智力闯关游戏,甲、乙、丙、丁四人参加,其中甲、乙两人各自独立进行游戏A,丙、丁两人各自独立进行游戏B。已知甲、乙两人各自闯关成功的概率均为1/2,丙、丁两人各自闯关成功的概率均为2/3。游戏A被闯关成功的人数多于游戏B被闯关成功的人数的
根据所给材料,回答问题。在云南民间世代流传着关于抚仙湖“水下古城”的传说,有关专家对这座古文明众说纷纭。历史地理专家于希贤来到抚仙湖,并组织考察组乘坐潜水器潜入湖底,进行了观察与勘测。他们利用声呐技术在水深15米处发现了第一个目标。有一堵长约60
小众社会的特性在互联网里体现得更为明显。碎片化游移的个体通过网络找到了归宿,因为某种原因结成小群体,既内部交流也向外传播。这种小众双向的、分享的传播结构,效率可以与大众媒介单向的、广而告之相抗衡。在传播学里,经常拿美国总统大选作为媒介效果研究的例子,广播作
根据以下资料,回答问题。2016年“一带一路”沿线64个国家GDP之和约为12.0万亿美元,占全球GDP的16.0%;人口总数约为32.1亿人,占全球总人口的43.4%;对外贸易总额(进口额+出口额)约为71885.6亿美元,占全球贸易总额的21
食品行业是关系人民群众切身需求和经济社会和谐稳定的民生行业。但目前来看,我国食品供给体系总体呈现出中低端产品过剩、中高端和个性化产品供给严重不足的问题,消费者对国外产品的依赖程度越来越高。特别在当前速度换挡、结构调整、动力转换的经济新常态下,深入推进食品行
根据以下资料,回答问题。2016年“一带一路”沿线64个国家GDP之和约为12.0万亿美元,占全球GDP的16.0%;人口总数约为32.1亿人,占全球总人口的43.4%;对外贸易总额(进口额+出口额)约为71885.6亿美元,占全球贸易总额的21
讲故事当然需要技巧,让一个无趣的人来讲,即使故事的内涵深厚,又曲折回环、跌宕起伏,也可能被讲得_______。填入画横线部分最恰当的一项是:
随机试题
()文明表现为人类物质生产的进步和物质生活的改善。
法人能否成为特定经济法律关系的主体,取决于其()
下列表述不正确的一项是()
标准正态分布曲线下中间90%的面积所对应的横轴尺度u的范围是
女性,35岁,步行中后仰跌倒,右手掌撑地伤后1小时,右肩痛,不敢活动。查体:右肩呈方肩畸形,Dugas征(+)。最常见的合并损伤是
乳腺癌的发病因素中不包括
无支护加固坑壁的基坑开挖的条件是()。
股票的清算价格是()。
OneSundaymorning,MillieandAmywenttoSunshinePark.Theylovetochatthere.Asusual,theysat【C1】______abigtree.Sudde
结合实际情况,如何理解课堂中的问题行为,应该怎样正确对待?
最新回复
(
0
)