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我有很多书想读,却读不进去,以致很多想了解的学问,都难以了解。牟宗二三先生回忆年轻时在北大读书,有一天得到熊十力的《新唯识论》,一个晚上就读完了。这怎么可能呢?这部书一直放在书架上,我曾多次打开它,但都读不进去。有一次,我在美国作家迪拉德的《听溪者的朝圣》
我有很多书想读,却读不进去,以致很多想了解的学问,都难以了解。牟宗二三先生回忆年轻时在北大读书,有一天得到熊十力的《新唯识论》,一个晚上就读完了。这怎么可能呢?这部书一直放在书架上,我曾多次打开它,但都读不进去。有一次,我在美国作家迪拉德的《听溪者的朝圣》
admin
2020-12-02
39
问题
我有很多书想读,却读不进去,以致很多想了解的学问,都难以了解。牟宗二三先生回忆年轻时在北大读书,有一天得到熊十力的《新唯识论》,一个晚上就读完了。这怎么可能呢?这部书一直放在书架上,我曾多次打开它,但都读不进去。有一次,我在美国作家迪拉德的《听溪者的朝圣》上,看到这个说法:《道德经》写的是“生活的艺术”。对于只有五千言的老子《道德经》,我从来没有读通过,因此无法得出一个贯通的看法。我于是以“如何生活”的角度去读,结果第一次读通老子,并且得出中心思想,感觉非常不错。
这段话表达的主要观点是( )。
选项
A、找到合适的角度读书则更易读通
B、书读不通便不能了解更多的学问
C、只有自己感兴趣的书才能易读通
D、某些理论性较强的书应多读几遍
答案
A
解析
第一步,分析文段,文段首先指出作者自己存在想读书却读不进去的问题。随后介绍通过阅读美国作家的《听溪者的朝圣》这本书,作者找到了读《道德经》恰当的角度,即“生活的艺术”。尾句通过“于是”对前文进行总结,指出从“如何生活”的角度去阅读即可读通并得出中心思想。文段为“分-总”结构,故文段强调的是读书要找到合适的角度。第二步,对比选项,A项是对文段主旨句的同义替换,因此,选择A选项。
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