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职业资格
操作技能形成的整合阶段,各动作成分问的相互干扰减少,多余动作却有所增加。 ( )
操作技能形成的整合阶段,各动作成分问的相互干扰减少,多余动作却有所增加。 ( )
admin
2015-09-18
10
问题
操作技能形成的整合阶段,各动作成分问的相互干扰减少,多余动作却有所增加。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
此阶段,各动作成分间的相互干扰减少的同时,多余动作也随之而减少。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5hLv777K
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小学教育心理学
原教师资格
教师资格
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