首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件: 将sheetl工作表的Al:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“月平均值”行的内容(数值型,保留小数点后l位);计算“最高值"行的内容(三年中某月的最高值,利用MAX函数)。
在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件: 将sheetl工作表的Al:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“月平均值”行的内容(数值型,保留小数点后l位);计算“最高值"行的内容(三年中某月的最高值,利用MAX函数)。
admin
2018-10-08
30
问题
在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件:
将sheetl工作表的Al:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“月平均值”行的内容(数值型,保留小数点后l位);计算“最高值"行的内容(三年中某月的最高值,利用MAX函数)。
选项
答案
步骤1:选中工作表Sheet1中的A1:G1单元格,单击【开始】选项“对齐方式”中的“合并后居中”按钮,这样一下完成两项操作:选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。 步骤2:在B6中输入公式“=AVERAGE(B3:B5)”,将自动计算第一列的平均值。接下来将鼠标置于B6单元格的右下角的黑色方块上,出现实心细十字光标,按住鼠标左键向右拖动鼠标到G6单元格松开鼠标左键,将会把B6中的公式自动复制到C6到G6的区域中。 步骤3:选定B6:G6单元格,在【开始】选项“单元格”分组中,单击【格式】|【设置单元格格式】命令,在弹出的设置单元格格式对话框“数字”的“分类”中选择“数值”,在“小数位数”中输入“1”。 步骤4:在B7中输入公式“=MAX(B3:B5)”,将自动计算第一列的最高值。接下来将鼠标置于B7单元格的右下角的黑色方块上,出现实心细十字光标,按住鼠标左键向右拖动鼠标到G7单元格松开鼠标左键,将会把B7中的公式自动复制到C7到G7的区域中。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5ozd777K
本试题收录于:
一级计算机基础及 MS Office 应用题库NCRE全国计算机一级分类
0
一级计算机基础及 MS Office 应用
NCRE全国计算机一级
相关试题推荐
打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“产品名称”的降序次序和次要关键字“分公司”的降序次序进行排序,完成对各产品销售额总和的分类汇总,汇总结果显示在数据下方,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作簿。
在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。【文档开始】【文档结束】设置表格列宽为2.7厘米、行高0.6厘米、表格所有框线为红色1磅单实线;按“涨跌”列降序排序表格内容。
在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。【文档开始】【文档结束】设置表格居中;表格中的第1行和第1列文字水平居中、其余各行各列文字中部右对齐。
下列的英文缩写和中文名字的对照中,正确的是()。
下列叙述中,正确的是()。
Intemet中,用于实现域名和口地址转换的是()。
对于微机用户来说,为了防止计算机意外故障而丢失重要数据,对重要数据应定期进行备份。下列移动存储器中,最不常用的一种是_____________。
标准ASCII码字符集有128个不同的字符代码,它所使用的二进制位数是____________。
微机上广泛使用的Windows7是________。
微机上广泛使用的Windows是()。
随机试题
陆某刚满16岁,即参加了工作,每月收入600元,除交给父母一部分作为生活费之外,都自己积攒下来,不到半年就有了1500元的积蓄,未征得父母同意就自作主张买了一个索尼CD机,花去1200元。由于父母反对,陆某决定退还给商场,然而商场不同意,根据法律规定,陆某
Ham试验通常用于何种疾病的诊断
重型颅脑损伤最常见的并发症是
患者,王女士,55岁,胸部外伤致右侧第5肋骨骨折并发气胸,呼吸极度困难、发绀,查体:血压80/50mmHg,气管向左移位,右胸廓饱满,听诊呈鼓音,呼吸音消失,胸部有广泛皮下气肿。医生采用密闭式胸膜腔引流治疗。造成病人极度呼吸困难、发绀的原因是
建设单位管理人员工资应计入()。
商业银行在向客户说明有关投资风险时,应使用通俗易懂的语言,配以必要的示例,说明最不利的投资情形和投资结果。()(2011年)
通常情况下,会计师事务所确定收费的收费基础是()。
影视广告一般是以()为基本单位
某中学语文老师郭某刚走上工作岗位,她非常在意学生对自己的看法,每次上完课都会问学生:“你们喜不喜欢郭老师?”郭老师所处的教师专业发展阶段是()。
“学然后知不足,教然后知困”这句话反映了______的师生关系。
最新回复
(
0
)