口腔流行病学主要研究

admin2020-11-11 30

问题口腔流行病学主要研究

选项 A、牙病在人群中的分布规律
B、口腔疾病发生、发展和分布的规律
C、口腔疾病和健康规律
D、口腔疾病预防规律
E、口腔保健计划

答案B

解析口腔流行病学即用流行病学的原则、基本原理和方法，研究人群中口腔疾病发生、发展和分布的规律及其影响因素，同时研究口腔健康及其影响因素，为探讨口腔疾病的病因和流行因素，制订口腔保健计划，选择防治策略和评价服务效果打下良好基础。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5s3V777K

第一单元

口腔执业助理医师

执业助理医师

相关试题推荐

牙内陷的治疗原则为
A．出生后1年以内B．出生后第2年C．出生后2～3年D．六七岁之前E．妊娠4个月的母亲及7岁以下的儿童选择造成以下发育性疾病相关的时间：釉质发育不全
患者，48岁，男性，10年来左侧后牙反复性疼痛。冷热水引起剧痛，发作时夜间痛醒，在当地医院曾两次诊断为“左侧第2、3支三叉神经痛”。住院、服药；曾被建议手术治疗；患者面容痛苦，口腔卫生极差。现在仍服用“卡马西平”。检查口腔见左侧上、下后牙多个邻面深龋洞均未
根管治疗时，开髓洞形制备的原则应除外
患者上前牙持续性自发疼痛1天，轻度咬合疼痛，牙龈轻触痛。首诊治疗必须做
患者50岁，因左侧上后牙咬物痛3个月就诊。自述咬在某一特定位置时引起较强烈的痛。查：咬合面磨损可见牙本质暴露，颊尖高陡，近中边缘嵴至舌尖方向似有隐裂。进一步查见隐裂的检查方法是
患者，男性，60岁，口腔黏膜进食刺激痛，口干。检查见上下唇内侧黏膜及双颊黏膜广泛充血发红，表面可见较厚灰白色假膜呈斑片状，可擦掉。本病例治疗应选择的药物是
主要目标细菌耐药率超过多少时，应当及时将预警信息通报本机构医务人员
一位7个月患儿悬雍垂、软腭、硬腭至左侧尖牙区牙槽突完全裂开，左上唇有唇裂术后瘢痕。诊患儿有关腭裂的诊断是
选用不当窝洞消毒剂引起牙髓病变的主要原因是

随机试题

公众
民法基本原则中的_______，是指民事主体在行使民事权利时，应当尊重社会公德，不得损害社会公共利益和他人利益。()
对妊娠35周，胎膜早破12小时，无产兆及感染征象的孕妇，应进行的治疗是
1998年4月3日，我国A进出口公司与英国B公司签订了一份纺织面料出口合同，合同金额为100万美元，约定的价格条件为CIF利物浦。B公司依约于1998年4月15日开出以A公司为受益人、金额100万美元的不可撤销信用证。A公司接到信用证后，随即与中国C运输公
下列项目中，()是会计核算的最终成果。
会计的主要计量单位是()。
下列各式计算正确的是()．
石灰：石灰石
在窗体上有一个命令按钮Commandl，编写事件代码如下：PrivateSubCommandlClick()DimdlAsDateDimd2AsDated1=#12／25／
Knowingisdiscipline-specific;itdefinesallthosethingswecometolearnwhenwepursuethecraftofourparticulartraining

最新回复(0)

口腔流行病学主要研究

第一单元

口腔执业助理医师

执业助理医师

牙内陷的治疗原则为

A．出生后1年以内B．出生后第2年C．出生后2～3年D．六七岁之前E．妊娠4个月的母亲及7岁以下的儿童选择造成以下发育性疾病相关的时间：釉质发育不全

根管治疗时，开髓洞形制备的原则应除外

患者上前牙持续性自发疼痛1天，轻度咬合疼痛，牙龈轻触痛。首诊治疗必须做

患者50岁，因左侧上后牙咬物痛3个月就诊。自述咬在某一特定位置时引起较强烈的痛。查：咬合面磨损可见牙本质暴露，颊尖高陡，近中边缘嵴至舌尖方向似有隐裂。进一步查见隐裂的检查方法是

患者，男性，60岁，口腔黏膜进食刺激痛，口干。检查见上下唇内侧黏膜及双颊黏膜广泛充血发红，表面可见较厚灰白色假膜呈斑片状，可擦掉。本病例治疗应选择的药物是

主要目标细菌耐药率超过多少时，应当及时将预警信息通报本机构医务人员

一位7个月患儿悬雍垂、软腭、硬腭至左侧尖牙区牙槽突完全裂开，左上唇有唇裂术后瘢痕。诊患儿有关腭裂的诊断是

选用不当窝洞消毒剂引起牙髓病变的主要原因是

公众

民法基本原则中的_______，是指民事主体在行使民事权利时，应当尊重社会公德，不得损害社会公共利益和他人利益。()

对妊娠35周，胎膜早破12小时，无产兆及感染征象的孕妇，应进行的治疗是

下列项目中，()是会计核算的最终成果。

会计的主要计量单位是()。

下列各式计算正确的是()．

石灰：石灰石

在窗体上有一个命令按钮Commandl，编写事件代码如下：PrivateSubCommandlClick()DimdlAsDateDimd2AsDated1=#12／25／

Knowingisdiscipline-specific;itdefinesallthosethingswecometolearnwhenwepursuethecraftofourparticulartraining