教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间_______、内在的、必然的联系或关系。

admin2011-04-28 36

问题教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间_______、内在的、必然的联系或关系。

选项

答案本质的

解析教育规律就是教育现象同其他社会现象或教育现象内部各构成要素之间的固有矛盾，或彼此间的内在联系。例如，教育事业发展的规模和速度，从根本上说，要受社会生产力发展的制约，一个国家的生产力发展水平是与它的教育发展程度成正比的，这就是规律。又如，教育为人类社会所共有，而在不同的历史阶段上或不同的社会里有不同的性质，这主要是由社会制度决定的，即受经济政治制度决定的，这也是规律。再如儿童的年龄特征是进行教育和教学的依据，而教育又能促进儿童的身心发展，这也是教育规律。

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教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间_______、内在的、必然的联系或关系。

小学教育学

原教师资格

教师资格

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

学习动机

小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于【】

心理发展的四个基本特征是连续性和阶段性、定向性和顺序性、不平衡性、________。

学习教育心理学对教师主要有哪些作用?

根据概括说理论，产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的________。

对小学生影响最大、最直接的人是【】

定势

小学生学习的基本特点是【】

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班的分组形式为______。

()反应是移植术后特有的现象。

设函数f(x)=ax3+bx2+cx一9具有如下性质：

《灵枢.九针十二原》说:“所注为”

按招标投标法律法规的规定,开标后允许()。

客户信任是指(　　)。

学生管理是学校对学生在校内的学习和活动进行计划、组织、协调、控制的总称。()

在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是文明和谐。()

理解全部社会发展历史的钥匙是

What’stheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?

DemonstratorsrallyatLosAngelesCityHallduringthefirstWomen’sMarch,heldonJan.21,2017,onedayafterPresidentTrum

教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间_______、内在的、必然的联系或关系。

小学教育学

原教师资格

教师资格

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

学习动机

小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于【】

心理发展的四个基本特征是连续性和阶段性、定向性和顺序性、不平衡性、________。

学习教育心理学对教师主要有哪些作用?

根据概括说理论，产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的________。

对小学生影响最大、最直接的人是【】

定势

小学生学习的基本特点是【】

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班的分组形式为______。

()反应是移植术后特有的现象。

设函数f(x)=ax3+bx2+cx一9具有如下性质：

《灵枢.九针十二原》说:“所注为”

按招标投标法律法规的规定,开标后允许()。

客户信任是指( )。

学生管理是学校对学生在校内的学习和活动进行计划、组织、协调、控制的总称。()

在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是文明和谐。()

理解全部社会发展历史的钥匙是

What’stheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?

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客户信任是指(　　)。