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  3. 简述婴儿动作发展的心理意义。

简述婴儿动作发展的心理意义。

admin2017-11-10  55
问题 简述婴儿动作发展的心理意义。
选项
答案(1)动作是心理发展的组织者。动作使个体获得更多的经验，经验促进了个体的发展。 (2)动作促进了感知觉的发展。动作促进了运动知觉和深度知觉的发展。 (3)动作促进了空间认知发展。动作使婴儿从以自我为中心的空间定位策略，发展为以客体为中心的空间定位策略，通过明确客体、自身及环境的关系来判定客体位置，搜寻客体，从而对空间关系的认知更为精确。 (4)动作促进了儿童社会性发展。个体的社会性是在与周围环境的互动的过程中发展起来的，而动作是个体与其环境相互作用的重要手段。随着儿童动作技能的发展并参与到更多的活动中去，他们动作技能的发展会影响他们适应社会的能力。
解析 动作使个体与周围世界联系了起来，动作是个体心理发展的基础和源泉。皮亚杰认为动作图式是婴儿认知结构的基石，个体心理既不起源于先天遗传，也不起源于后天环境，而是源于主体对客体的动作。而人与人之间的交往也与动作的发展关系密切，当儿童的动作技能发展起来，他们活动的空间变大，与他人交往的形式丰富起来，从而社会性得以发展。
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