教学方法和学习方法上，教师应怎样帮助学生理解具象艺术?

admin2019-12-30 31

问题教学方法和学习方法上，教师应怎样帮助学生理解具象艺术?

选项

答案(1)教学方法方面：教师以讲授法为基础，以情境创设法来营造立体的学习氛围(如播放音乐)。以演示法(如播放有关具象艺术的视频、图片)直观地引导学生对具象艺术含义进行初步了解，并灵活运用提问法，循循善诱，引导学生理解具象艺术的内涵与艺术特色。以学生为主体，运用讨论法等给予学生足够的空间思考、赏析具象艺术作品。 (2)学习方法方面：学生在教师的引导下通过自主、合作、探究的学习方法对具象艺术的内涵、艺术特色以及具象艺术的语言美和欣赏要素有一个整体的认识。

解析

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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教学方法和学习方法上，教师应怎样帮助学生理解具象艺术?

美术学科知识与教学能力

教师资格

课堂教学是培养学生创造性的主要途径。()

以大学生“考研”为目标，用动机期望理论揭示大学生考研的不同动机强度。

根据授课时间的不同，将高等教育分为全日制、半日制和业余制三种类型。这反映了高等教育的()。

西方古代的高等教育，萌芽于古希腊和古罗马，发展于古埃及和古印度。()

如图它们都表示的是输出所有立方小于1000的正整数的程序框图，那么应在两个空框中分别补充的条件为()。

明代推出“南北宗论”的画家是()。

构成美术作品的最基本的要素是()。

书法作品《兰亭序》是()的作品。

[A]TheresearchwasbasedonresponsestotheEnglishLongitudinalStudyofAging(Elsa)—whichgathersdatafromarepresenta

We______goouttorestaurants，butmostlyweeatathome.

A.神志不清B.语言重复C.两者均有D.两者均无郑声可见

经常汗出不止，活动后更甚的是

A、右美沙芬B、氨溴索C、苯丙哌林D、喷托维林E、可待因夜间咳嗽宜选用

在功能指数法的计算中，Vj表示第了个评价对象的价值系数，下列表述中不正确的是(　　)。

导游员在带领上海游客游览德化街时说：“这就是郑州的南京路。”这种讲解方法属于()。

=________．

教学方法和学习方法上，教师应怎样帮助学生理解具象艺术?

美术学科知识与教学能力

教师资格

课堂教学是培养学生创造性的主要途径。()

以大学生“考研”为目标，用动机期望理论揭示大学生考研的不同动机强度。

根据授课时间的不同，将高等教育分为全日制、半日制和业余制三种类型。这反映了高等教育的()。

西方古代的高等教育，萌芽于古希腊和古罗马，发展于古埃及和古印度。()

如图它们都表示的是输出所有立方小于1000的正整数的程序框图，那么应在两个空框中分别补充的条件为()。

明代推出“南北宗论”的画家是()。

构成美术作品的最基本的要素是()。

书法作品《兰亭序》是()的作品。

[A]TheresearchwasbasedonresponsestotheEnglishLongitudinalStudyofAging(Elsa)—whichgathersdatafromarepresenta

We______goouttorestaurants，butmostlyweeatathome.

A.神志不清B.语言重复C.两者均有D.两者均无郑声可见

经常汗出不止，活动后更甚的是

A、右美沙芬B、氨溴索C、苯丙哌林D、喷托维林E、可待因夜间咳嗽宜选用

在功能指数法的计算中，Vj表示第了个评价对象的价值系数，下列表述中不正确的是( )。

导游员在带领上海游客游览德化街时说：“这就是郑州的南京路。”这种讲解方法属于()。

=________．

在功能指数法的计算中，Vj表示第了个评价对象的价值系数，下列表述中不正确的是(　　)。