2. 计算机
  3. 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 小李是某政法学院教务处的工作人员，为更好地掌握各个教学班级学习的整体情况，教务处领导要求她制作成绩分析表。请根据考生文

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 小李是某政法学院教务处的工作人员，为更好地掌握各个教学班级学习的整体情况，教务处领导要求她制作成绩分析表。请根据考生文

admin2016-06-22  58
问题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
    注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。
    小李是某政法学院教务处的工作人员，为更好地掌握各个教学班级学习的整体情况，教务处领导要求她制作成绩分析表。请根据考生文件夹下“素材．xlsx”文件，帮助小李完成学生期末成绩分析表的制作。具体要求如下：   
    1．将“素材．xlsx”另存为“成绩分析．xlsx”的文件，所有的操作基于此新保存好的文件。
    2．在“法一”、“法二”、“法三”、“法四”工作表中表格内容的右侧，分别按序插入“总分”、“平均分”、“班内排名”列；并在这四个工作表表格内容的最下面增加“平均分”行。所有列的对齐方式设为居中，其中“班内排名”列数值格式为整数，其他成绩统计列的数值均保留l位小数。
    3．为“法一”、“法二”、“法三”、“法四”工作表内容套用“表样式中等深浅15”的表格格式，并设置表包含标题。
    4．在“法一”、“法二”、“法三”、“法四”工作表中，利用公式分别计算“总分”、“平均分”、“班内排名”列的值和最后一行“平均分”的值。对学生成绩不及格(小于60)的单元格突出显示为“橙色(标准色)填充色，红色(标准色)文本”格式。
    5．在“总体情况表”工作表中，更改工作表标签为红色，并将工作表内容套用“表样式中等深浅15”的表格格式，设置表包含标题；将所有列的对齐方式设为居中；并设置“排名”列数值格式为整数，其他成绩列的数值格式保留1位小数。
    6．在“总体情况表”工作表B3：J6单元格区域内，计算填充各班级每门课程的平均成绩；并计算“总分”、“平均分”、“总平均分”、“排名”所对应单元格的值。
    7．依据各课程的班级平均分，在“总体情况表”工作表A9：M30区域内插入二维的簇状柱形图，水平簇标签为各班级名称，图例项为各课程名称。
    8．将该文件中所有工作表的第一行根据表格内容合并为一个单元格，并改变默认的字体、字号，使其成为当前工作表的标题。
    9．保存“成绩分析．xlsx”文件。
选项
答案1．步骤1：打开考生文件夹下的“素材．xlsx”素材文件。 步骤2：单击【文件】选项卡下的“另存为”按钮，弹出【另存为】对话框，在该对话框中将“文件名”设为“成绩分析．xlax”，将其保存于考生文件夹下。 2．步骤1：在“法一”工作表中，在L2单元格中输入文字“总分”，在M2单元格中输入文字“平均分”，在N2单元格中输入文字“班内排名”，在A28单元格中输入文字为“平均分”。 步骤2：选中A1：N28单元格区域，单击【开始】选项卡下【对齐方式】选项组中的居中按钮，使所有列的对齐方式都为居中。 步骤3：选中N3：N27单元格区域，单击【开始】选项卡下【数字】选项组中的对话框启动器按钮，弹出【设置单元格格式】对话框，在【数字】选项卡中【分类】列表框中选择“数值”选项，将“小数位数”设置为0，单击“确定”按钮，如图1．11所示。 [*] 步骤4：选中C3：M28单元格，单击【开始】选项卡下【数字】选项组中的对话框启动器按钮，弹出【设置单元格格式】对话框，在【数字】选项卡中【分类】列表框中选择“数值”选项，将“小数位数”设置为1，单击“确定”按钮。 步骤5：按步骤1一4相同的方法，依次设置“法二”“法三”“法四”工作表的内容。 3．步骤1：在“法一”工作表中选择A2：N28单元格，单击【开始】选项卡一【样式】选项组中的“套用表格格式”按钮，在下方选择“表样式中等深浅15”的表格格式，如图1．12所示。 [*] 步骤2：在弹出的“套用表格式”对话框中勾选“表包含标题(M)”复选框，单击“确定”按钮，如1．13所示。 步骤3：按步骤1—2相同的方法，为“法二”“法三”‘法四”工作表内容套用“表样式中等深浅15”的表格格式，并设置表包含标题。 [*] 4．步骤1：在L3单元格中输入公式：=SUM(C3：K3)，拖动右下角的填充柄向下填充到L27单元格，即可得到个人总分。 步骤2：在M3单元格中输入公式：=AVERAGE(C3：K3)，拖动右下角的填充柄向下填充到M27单元格，即可的到个人平均分。 步骤3：在N3单元格中输入公式：=RANK(L3，$L$3：$L$27，0)，拖动右下角的填充柄向下填充到N27单元格，即可得到班内排名。 步骤4：在C28单元格中输入公式：=AVERAGE(C3：C27)，拖动右下角的填充柄向右填充到N28单元格，即可得到各科平均分。 步骤5：选中C3：K27单元格区域，单击【开始】选项卡一【样式】选项组中的【条件格式】下拉按钮，在下拉列表中选择【突出显示单元格规则】一【小于】，弹出“小于”对话框，在【为小于以下值的单元格设置格式】文本框中输入“60”，单击【设置为】右侧的下三角按钮，在弹出的下拉菜单中选择【自定义格式】命令，如图1．14所示。 [*] 步骤6：弹出【设置单元格格式】对话框，切换至【字体】选项卡，将颜色设置为“红色”，如图1．15所示。 步骤7：切换至【填充】选项卡，将背景色设置为“橙色”，单击“确定”按钮，如图1．16所示。返回到“小于”对话框，再次单击“确定”按钮。 [*] 步骤8：按步骤1—5相同的方法，为“法二”“法三”“法四”T作表计算成绩和设置格式。 5．步骤1：在“总体情况表”工作表标签上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【工作表标签颜色】命令级联菜单栏中的“红色”。 步骤2：选择A2：M7单元格区域，单击【开始】选项卡一【样式】选项组中的【套用表格格式】按钮，在下方选择【表样式中等深浅15】的表格格式。并在弹出的【套用表格式】对话框中勾选【表包含标题(M)】复选框，单击“确定”按钮即可。 步骤3：使用前面讲过的方法．将所有列的对齐方式设为居中，设置“排名”列数值格式为整数，设置其他成绩列的数值格式保留1位小数。 6． 步骤1：在“法一”工作表中，选中区域C28：K28．按Ctrl+C组合键进行复制．切换到“总体情况表”中，在B3单元格中，单击【开始】选项卡一【剪贴板】选项组中“粘贴”按钮，在下拉列表中选择“粘贴数值”中的“值”粘贴，如图1．17所示，即可填充“法一”班每门课程的平均成绩。 [*] 步骤2：按照同样的方法，填充“法二”“法三”“法四”班每门课程的平均成绩。 步骤3：在K3单元格中输入公式：=SUM(B3：J3)，拖动右下角的填充柄向下填充到K6单元格，即可得到班级总分。 步骤4：在L3单元格中输入公式：=AVERAGE(B3：J3)，拖动右下角的填充柄向下填充到L6单元格，即可得到班级平均分。 步骤5：在N3单元格中输入公式：=RANK(K3．$K$3：$K$6，0)，拖动右下角的填充柄向下填充到M6单元格，即可得到班级排名。 步骤6：在B7单元格中输入公式：=AVERAGE(B3：B6)，拖动右下角的填充柄向右填充到L7单元格，即可得到总平均分。 7．步骤1：在“总体情况表”中选择A2：J6单元格区域，单击【插入】选项卡【图表】选项组中的【柱形图】按钮，在弹出的下拉列表中选择二维柱形图中的簇状柱形图，如图1．18所示。此时，水平簇标签为各班级名称，图例项为各课程名称。 [*] 步骤2：拖动图形边缘，调整大小，使其放置于工作表的A9：M30区域中。 8．步骤1：切换至“法一”工作表，选中A1：N1单元格区域，单击【开始】选项卡一【对齐方式】选项组中的“合并后居中”按钮，并改变字体、字号。 步骤2：使用同样的方法，设置“法二”“法三”“法四”工作表的标题。 步骤3：在工作表“总体情况表”中，单元格区域为A1：M1，其他设置相同。 9．步骤：设置完成后单击“保存”按钮，即可保存“成绩分析．xlsx”文件。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/6Iqp777K
本试题收录于： 二级MS Office高级应用题库NCRE全国计算机二级分类
0

二级MS Office高级应用

NCRE全国计算机二级

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)