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什么是技能?认知技能和动作技能的关系是什么?(上海师范大学2011研)
什么是技能?认知技能和动作技能的关系是什么?(上海师范大学2011研)
admin
2021-04-23
33
问题
什么是技能?认知技能和动作技能的关系是什么?(上海师范大学2011研)
选项
答案
(1)技能的含义 技能是通过学习而形成的合法则的活动方式。技能是通过学习或练习形成的,不同于本能行为;技能是一种活动方式,区别于程序性知识;技能是合乎法则的活动方式,区别于一般的随意行为。 (2)认知技能和动作技能的关系 ①区别 a.活动的对象不同。动作技能属于实际操作活动范畴,其对象是物质的、具体的(如打字、射箭),表现为外显的骨骼和肌肉的操作。智力技能的对象是头脑中的映象,具有主观性和抽象性,从外部难以觉察的头脑中的思维过程,属于观念范畴。 b.活动的结构不同。动作技能是系列动作的连锁,因而其动作结构必须从实际出发,符合实际,不能省略。而智力技能是借助于内部言语实现的,可以高度省略、高度简缩,甚至觉察不到它的进行。 c.活动的要求不同。动作技能干和智力技能形成的结果都是从不会做到知道如何做,再达到熟能生巧。但动作技能要求学习者必须掌握一套刺激——反应的联结,而智力技能则要求学习者掌握正确的思维方法,即获得产生式或产生式系统。 ②联系 a.动作技能是认知技能的最初依据也是它的经常体现者。 b.认知技能是动作技能的控制和调节者。 c.完成某项复杂活动既需动作技能也需认知技能参与。
解析
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心理学312题库学硕统考专业分类
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心理学312
学硕统考专业
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