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奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和内驱力三个方面组成。
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和内驱力三个方面组成。
admin
2010-12-30
37
问题
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和内驱力三个方面组成。
选项
答案
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中学教育心理学
原教师资格
教师资格
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