材料：王老师是一名新入职的高中数学教师，刚刚上了一周多课，就发现班上学生对她的课不感兴趣，有些学生上课“开小差”，有些学生一脸困意。她原以为是这些学生对学习不积极。经深入了解，她发现上课讲的知识很多学生都已经在课下学习中掌握了，所以对自己目前讲的内容

admin2022-11-30 56

问题材料：
王老师是一名新入职的高中数学教师，刚刚上了一周多课，就发现班上学生对她的课不感兴趣，有些学生上课“开小差”，有些学生一脸困意。她原以为是这些学生对学习不积极。经深入了解，她发现上课讲的知识很多学生都已经在课下学习中掌握了，所以对自己目前讲的内容感到太容易，觉得无聊。于是王老师大幅提升了课堂教学内容和家庭作业的难度，以为这样可以引起学生的兴趣。结果这回学生却反映上课听不懂，作业不会做。王老师苦思冥想，为什么自己教学效果不好?随后，她向数学教学经验丰富的张老师请教，如何才能把握好数学教学内容的难度。张老师跟王老师说：“你要让学生跳一跳能摘到桃子。”
问题：
请用维果斯基的理论，分析王老师的教学存在什么问题。

选项

答案王老师的教学违背了维果斯基的最近发展区理论，未关注到学生的现有水平和即将达到的发展水平，导致教学效果一般。关于教学和发展的关系，维果斯基提出了最近发展区的概念。维果斯基认为，教师在教学时，要考虑儿童的两种发展水平：一种是儿童现有的发展水平，指儿童独立活动时达到的解决问题的水平；另一种是儿童潜在的发展水平，指儿童在他人(尤其是成人)的指导或与他人合作的情况下可以达到的解决问题的水平。这两种水平之间的差距就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能。材料中，王老师教学时没有了解学生现有的水平，对学生的最近发展区认识不足，刚开始授课内容简单，低于学生现有的发展水平，造成学生“吃不饱”的状况；后来盲目地大幅提升教学内容的难度，超越了学生的潜在发展水平，出现学生“吃不下”的现象。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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在电话礼仪方面，要及时接听电话。一般要求铃响()声必须接电话。

旅游者因某个别要求得不到满足而提出提前离团，导游员经劝说无效，可满足其要求并退还其未享受的综合服务费。()

从主要职责来看，()既要负责实施旅游接待计划，又要做好联络和组织协调工作，还要进行旅游宣传和调研。

()为现代旅游活动的蓬勃发展创造了十分优越的条件。

策划图书选题时，所搜集的近三年内国内宏观经济政策变化、国民购买力、居民生活指数等信息，属于()。

目前我国数字出版产业的特征有()。

王老师在《文化与习俗——从“泥土”中诞生的美》一课的教学设计中，课前安排学生进行资料的搜集，课堂上用大量的时间讲解民间美术作品与现实生活的联系。王老师在突出该课重点方面主要采用了哪些方法?()

右侧标志警告前方是向右反向弯路。

AndIkeephearingfromthecellarbinTherumblingsoundOfloadonloadofapplescomingin.ForIhavehadtoomuchOfapple

某饭店附设独立核算的卡拉OK厅，5月份取得餐厅收入60万元，客房收入24万元，卡拉OK厅包厢收入20万元。营业税条例规定服务业税率5％，当地政府确定的娱乐业税率20％，则该饭店当月应纳营业税的计算公式为()

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女性，因皮肤紫癜1个月，牙龈出血不止2天，高热，贫血进行性加重，伴乏力、头晕、心悸住院，肝、脾、淋巴结不大、胸骨无压痛。化验：血红蛋白、白细胞、血小板低于正常，骨髓增生极度减低。该患者可能是

“征免”栏应填()。

下列选项中，()是指对接受某个具体产品所有的希望。

学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。()

学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对()领导方式的典型反应。

以德为先，首要的是提高干部的党性修养，_是要解决党员干部的信仰问题，而关键之处在于通过积极有效的载体化虚为实，_。填入画横线部分最恰当的一项是()。

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在接待入境旅游团时，全陪通常应在接团()，与首站接待社联系，了解接待工作详细安排情况。

在电话礼仪方面，要及时接听电话。一般要求铃响()声必须接电话。

旅游者因某个别要求得不到满足而提出提前离团，导游员经劝说无效，可满足其要求并退还其未享受的综合服务费。()

从主要职责来看，()既要负责实施旅游接待计划，又要做好联络和组织协调工作，还要进行旅游宣传和调研。

()为现代旅游活动的蓬勃发展创造了十分优越的条件。

策划图书选题时，所搜集的近三年内国内宏观经济政策变化、国民购买力、居民生活指数等信息，属于()。

目前我国数字出版产业的特征有()。

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右侧标志警告前方是向右反向弯路。

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“征免”栏应填()。

下列选项中，()是指对接受某个具体产品所有的希望。

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