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学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。
学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。
admin
2022-07-07
131
问题
学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。
选项
答案
此观点正确。 动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。动机的强度适中,对学习具有较适宜的促进作用,作业水平较高,学习效率也高;动机水平较弱或过强,作业水平较高,学习效率也高;动机水平较弱或过强,作业水平则不高,学习效率也不高。“耶基斯一多德森法则”表明,高度强烈的学习动机和低强度的学习动机一样降低学习效率。动机的最佳水平与学习课题的难易程度有关。一般来讲,最佳水平为中等动机强度。
解析
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