【2019上】晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解。他采取的学习策略是( )。

admin2020-11-25 39

问题【2019上】晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解。他采取的学习策略是( )。

选项 A、复述策略
B、组织策略
C、计划策略
D、精加工策略

答案D

解析精加工策略又称精细加工策略，是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息意义的深层加工策略。它常被描述成一种理解记忆的策略，其要旨在于建立信息间的联系。精加工策略有记忆术、说出大意、总结、建立类比、用自己的话做笔记、解释、提问以及回答问题等。题干中，晓春将老师讲解的内容用自己的语言做笔记，采用的是精加工策略。A、B、C三项不符合题意。
故本题选D。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2019上】晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解。他采取的学习策略是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学生中最常见的焦虑反应是()。

个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的()水平。

通过创设良好的环境，如画板报、挂插图等，潜移默化地培养学生品德的方法是()。

奠定了班级授课制理论基础的《大教学论》的作者是()。

下列教育家中，()最早提出“课程”一词。

苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。

小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法，做出正确答案。其认知方式属于()。

首次把教育学作为一门独立科学提出来，与其他学科并列的人是西方教育家()。

生长发育的一般规律是_____、_、_、_和_____。

利福平抗结核作用的特点是()

甘草中具有解毒、抗炎、抗癌、抑制艾滋病痛毒复制作用的成分为（　　）。

当高层建筑与其裙房之间设有防火墙等防火分隔设施．并设有自动喷水灭火系统时，其防火分区允许的最大建筑面积为()m2。

若“所有灵长类动物大脑可能都具有额叶皮质”为真，则以下哪项一定为真？

阅读下面的程序：#includevoidmain(){intx；cin>>x；if(x++>5)cout

Whatisthemainideaofthispassage?

【2019上】晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解。他采取的学习策略是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学生中最常见的焦虑反应是()。

个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的()水平。

通过创设良好的环境，如画板报、挂插图等，潜移默化地培养学生品德的方法是()。

奠定了班级授课制理论基础的《大教学论》的作者是()。

下列教育家中，()最早提出“课程”一词。

苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。

小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法，做出正确答案。其认知方式属于()。

首次把教育学作为一门独立科学提出来，与其他学科并列的人是西方教育家()。

生长发育的一般规律是_________、_________、_________、_________和_________。

利福平抗结核作用的特点是()

甘草中具有解毒、抗炎、抗癌、抑制艾滋病痛毒复制作用的成分为（ ）。

当高层建筑与其裙房之间设有防火墙等防火分隔设施．并设有自动喷水灭火系统时，其防火分区允许的最大建筑面积为()m2。

若“所有灵长类动物大脑可能都具有额叶皮质”为真，则以下哪项一定为真？

阅读下面的程序：#includevoidmain(){intx；cin>>x；if(x++>5)cout

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生长发育的一般规律是_____、_、_、_和_____。

甘草中具有解毒、抗炎、抗癌、抑制艾滋病痛毒复制作用的成分为（　　）。