首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
我国致力于促进普通高中发展的多样化和特色化.一方面是为了满足社会对人才的多元化需求,另一方面是为了适应高中学生发展的( )。
我国致力于促进普通高中发展的多样化和特色化.一方面是为了满足社会对人才的多元化需求,另一方面是为了适应高中学生发展的( )。
admin
2016-01-18
56
问题
我国致力于促进普通高中发展的多样化和特色化.一方面是为了满足社会对人才的多元化需求,另一方面是为了适应高中学生发展的( )。
选项
A、顺序性
B、阶段性
C、差异性
D、不平衡性
答案
C
解析
人的身心发展主要有以下特点:第一,发展的顺序性。青少年身心发展是有顺序性的,要求教育要适应人身心发展的顺序性,遵循量力性原则,循序渐进地促进儿童的发展;第二,发展的阶段性。不同年龄阶段表现出一些不同特征,教育要适应青少年儿童的身心发展的阶段性特点,对不同年龄阶段的学生在教育内容和方式上应有所不同;第三,教育的差异性。身心发展的差异性主要表现在两方面,一方面是不同个体身心发展的速度可能不同,另一方面是不同个体身心发展的质量可能不同,要求教育要适应人身心发展的差异性,做到因材施教;第四,发展的不平衡性。在不同的年龄阶段,其身心发展是不平衡的;在同一时期,青少年身心的不同方面的发展也是不平衡的,要求教育要抓住关键期,适时而教。教育要有的放矢地及时促进学生的身心发展。我国致力于改变以往千篇一律的人才培养模式,在注重多样化和特色化的同时,也注重培养青少年的差异性,故本题正确答案为C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/725i777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
哪些心理学家的理论强调了内部变量?()
哪个年龄段的婴儿能够对陷入困境的人给予主动的帮助,拿出自己的物品给对方,并提出建议,用语言和行动对其处境表示同情?()
简述吉尔福特的智力三维结构模型。
两个独立样本的非参数检验方法有()
列出方差分析表的基本项目,并说明什么样的情况下需要对方差分析的结果做多重比较。
小红上幼儿园之后原来面对陌生人就躲避的行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生的学习属于()
心理学研究的原则包括()
人们应用新的方式解决问题,并能产生新的且有社会价值的思维是()
下列不属于支架式教学过程的环节的是()
在20世纪30年代,威廉提出成人前期的发展任务是()
随机试题
剥脱性龈病损可能是下列疾病的表征,除了
下列不属于牙周袋的临床表现与组织病理改变关系的是
女,55岁。恶心、呕吐、少尿6小时,呕吐量大,无口渴。2年前有腹部手术史。此时患者最可能出现的的水电解质紊乱是
市场风险的种类包括()。
超高层建筑平面布置宜:[2009年第104题]
下列( )属于施工质量控制的专门技术法规性依据。
下列各项中,其数值等于预付年金终值系数的有()。
选择最合理的一项填充到下列数列的空缺项处,使之符合原数列的排列规律,该项是()。2,3,8,63,()。
教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了()。
左侧图形是由右侧图形中的()项组成。
最新回复
(
0
)