沙老师在讲解《了解纹样》一课时，为了让学生更好地了解纹样的类型，现场给学生出示二方连续和四方连续的纹样实物作品，并针对作品进行了详细的讲解，沙老师所采用的教学方法是( )。

admin2017-05-22 84

问题沙老师在讲解《了解纹样》一课时，为了让学生更好地了解纹样的类型，现场给学生出示二方连续和四方连续的纹样实物作品，并针对作品进行了详细的讲解，沙老师所采用的教学方法是( )。

选项 A、示范教学法
B、演示教学法
C、教授法
D、比较教学法

答案B

解析选项A示范法，指的是教师示范、学生跟做。题干中并未体现此环节；选项B指的是教师讲解，学生观察；选项C讲授法，指的是教师全程向学生灌输式讲解；选项D比较法，指的是两幅作品同时出示对比讲解，所以答案为选项B。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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沙老师在讲解《了解纹样》一课时，为了让学生更好地了解纹样的类型，现场给学生出示二方连续和四方连续的纹样实物作品，并针对作品进行了详细的讲解，沙老师所采用的教学方法是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

我国学校教学的基本组织形式是（）。

学生的社会地位属于学生的（）问题。

夸美纽斯主张把教学建立在__________的基础上。

小学生记忆的主要方式是（）。

苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。()

与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。()

试讲1．题目：静夜思2．内容：静夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。3．基本要求：(1)要有互动性；(2)设计游戏环节；(3)10分钟内完成试讲。小学还学过李白的哪些诗歌?试着举例和背诵。

得知屠呦呦获得诺贝尔生理或医学奖的消息之后，广大青年科技工作者倍受鼓舞，燃起了更大的研究热情。最适宜解释这种现象的是()。

语言运动中枢位于优势半球的

1ks蒸汽在该工作单元中所转换成的有效功W与所消耗的理想能量H之比称为()。

个人责任保险属于(　　)。

凯旋门—法国()

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设R和S分别为r和s元(度)关系，且R有n个元组，S有m个元组。执行关系R和S的笛卡儿积，记作：T＝R×S，则下列叙述中正确的是

沙老师在讲解《了解纹样》一课时，为了让学生更好地了解纹样的类型，现场给学生出示二方连续和四方连续的纹样实物作品，并针对作品进行了详细的讲解，沙老师所采用的教学方法是( )。

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