学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如区分菜时能把菜分为素菜和荤菜素菜又能分为白菜、萝卜等荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是( )。

admin2022-03-09 28

问题学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如区分菜时能把菜分为素菜和荤菜素菜又能分为白菜、萝卜等荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是( )。

选项 A、爱学、好问
B、抽象思维发展
C、语言能力明显提高
D、认知能力形成

答案B

解析 A、B、C三项都是学前晚期儿童的显著特点符合题干要求的只有B项5～6岁的儿童的抽象思维能力初步发生这时的儿童有了一定的概括思维能进行一些简单的、逻辑抽象的思维活动。

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学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如区分菜时能把菜分为素菜和荤菜素菜又能分为白菜、萝卜等荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是( )。

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(2015年真题)小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是()。

(2014年真题)如果地面上的物体所受的重力都消失了，不可能出现的现象是()。

(2017年真题)声音的存储和播放技术广泛应用于现代生活的许多领域，成为宣传报道、科技研究和艺术创作的重要手段。下列人物中，最早制造商用留声机的是()。

(2016年真题)下列选项中，不违背教师职业道德规范的是()。

温标是温度的数值表示法，它是为度量物体温度高低而对温度零点和分度方法所作的规定。下列选项中，最早建立的温标是()。

良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。

荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

陶行知说：“教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。”这句话告诉我们实施素质教育应做到()。

化学工业的基础原料有()。

可行性研究中的可行性包括运行可行性、技术可行性、经济可行性和（　）。

A．等渗盐水B．11．2％乳酸钠C．5％葡萄糖溶液D．10％氯化钾E．5％碳酸氢钠高渗性脱水首选

按照公路工程概、预算办法的规定，人工费由()构成。

防静电措施主要包括()?

对设计方案进行综合评价时，可以在定性评价定量化的基础上进行综合评价，常用的定量方法有()。

下列我国古代园林中，分别为皇家园林和私家园林的是()。

下列谱例中的旋律选自清唱剧《长恨歌》的()。

痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。()

学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如区分菜时能把菜分为素菜和荤菜素菜又能分为白菜、萝卜等荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是( )。

幼儿园保教知识与能力

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(2015年真题)小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是()。

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(2017年真题)声音的存储和播放技术广泛应用于现代生活的许多领域，成为宣传报道、科技研究和艺术创作的重要手段。下列人物中，最早制造商用留声机的是()。

(2016年真题)下列选项中，不违背教师职业道德规范的是()。

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良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。

荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

陶行知说：“教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。”这句话告诉我们实施素质教育应做到()。

化学工业的基础原料有()。

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A．等渗盐水B．11．2％乳酸钠C．5％葡萄糖溶液D．10％氯化钾E．5％碳酸氢钠高渗性脱水首选

按照公路工程概、预算办法的规定，人工费由()构成。

防静电措施主要包括()?

对设计方案进行综合评价时，可以在定性评价定量化的基础上进行综合评价，常用的定量方法有()。

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下列谱例中的旋律选自清唱剧《长恨歌》的()。

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