试述专家教师和新手教师的差异。

admin2012-09-12 27

问题试述专家教师和新手教师的差异。

选项

答案专家型教师与新手教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。 (1)课时计划的差异：对教师课时计划的分析表明，与新教师相比，专家教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有预见性。 (2)课堂教学过程的差异：①专家教师制定的课堂规则明确，并能坚持执行，而新教师的课堂规则较为含糊，不能坚持执行下去。②专家教师有一套完善的维持学生注意的方法，新教师则相对缺乏这些方法。③专家教师在教学时注重回顾先前知识，并能根据教学内容选择适当的教学方法，新教师则不能。④专家教师将练习看作检查学生学习的手段，新教师仅仅把它当作必经的步骤。⑤专家教师具有一套检查学生家庭作业的规范化、自动化的常规程序，而新教师往往缺乏相应的规范。⑥专家教师具有丰富的教学策略，并能灵活应用。新教师或者缺乏或者不会运用教学策略。 (3)课后评价的差异：在课后评价时，专家教师和新教师关注的焦点不同。专家教师都关心那些他们认为对完成目标有影响的活动，而新教师对课的评价却不同。他们有的说了许多课的特点，有的对课的成功作了大致的评估，还有的关注自己上课的有效性。

解析

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试述专家教师和新手教师的差异。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

_学生的年龄在12～15岁之间，处于少年期，是人生理发育的第_个高峰期。

教育活动的依据和评判标准是()

分析指将整体材料分解成其构成成分并理解组织结构，包括对要素的分析、关系的分析、_____的分析。

构成品德心理结构的基本成分是【】

教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。()

下列关于教学方法的陈述正确的是()

简述智力的个体差异。

程序性知识的表征方式主要是_和_。

“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动的_____特点。【】

从根本上来说教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。()

例举三个与水肿有关的护理诊断及其相关因素。

将一个法兰工件装夹在分度头上钻6个等分孔，钻好一个孔要分度一次，钻第二个孔，钻削该工件6个孔，就有()。

下列关于溢卸、误卸进境货物的报关手续正确的表述是：

在计量信用风险的方法中，《巴塞尔新资本协议》中标准法的缺点不包括()。

甲有限合伙企业的合伙人乙按照合伙协议的约定向合伙人以外的人转让其在有限合伙企业中的财产份额，乙应当提前一定期限通知其他合伙人，该期限是()日。

“学校无小事事事皆育人，教师无小节节节皆师表”说明教师的劳动具有()。

交换节点泛指通信网中的各类交换机，包括通信接口、控制单元、信令单元和()。

关于利用未公开信息交易罪，下列说法正确的是()

设函数f(x)在[0，+∞)内可导，f(0)=1，且f’(x)+f(x)-∫0xf(t)dt=0．(1)求f’(x)；(2)证明：当x≥0时，e-x≤f(x)≤1．

试述专家教师和新手教师的差异。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

_____学生的年龄在12～15岁之间，处于少年期，是人生理发育的第_____个高峰期。

教育活动的依据和评判标准是()

分析指将整体材料分解成其构成成分并理解组织结构，包括对要素的分析、关系的分析、_____的分析。

构成品德心理结构的基本成分是【】

教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。()

下列关于教学方法的陈述正确的是()

简述智力的个体差异。

程序性知识的表征方式主要是_____和_____。

“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动的_____特点。【】

从根本上来说教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。()

例举三个与水肿有关的护理诊断及其相关因素。

将一个法兰工件装夹在分度头上钻6个等分孔，钻好一个孔要分度一次，钻第二个孔，钻削该工件6个孔，就有()。

下列关于溢卸、误卸进境货物的报关手续正确的表述是：

在计量信用风险的方法中，《巴塞尔新资本协议》中标准法的缺点不包括()。

甲有限合伙企业的合伙人乙按照合伙协议的约定向合伙人以外的人转让其在有限合伙企业中的财产份额，乙应当提前一定期限通知其他合伙人，该期限是()日。

“学校无小事事事皆育人，教师无小节节节皆师表”说明教师的劳动具有()。

交换节点泛指通信网中的各类交换机，包括通信接口、控制单元、信令单元和()。

关于利用未公开信息交易罪，下列说法正确的是()

设函数f(x)在[0，+∞)内可导，f(0)=1，且f’(x)+f(x)-∫0xf(t)dt=0．(1)求f’(x)；(2)证明：当x≥0时，e-x≤f(x)≤1．

_学生的年龄在12～15岁之间，处于少年期，是人生理发育的第_个高峰期。

程序性知识的表征方式主要是_和_。