关于肠易激综合征排便特点的叙述，正确的是

admin2016-06-20 43

问题关于肠易激综合征排便特点的叙述，正确的是

选项 A、一般每日3～5次，少数可达十数次
B、大便多呈稀糊状
C、大便可为稀水样或软便
D、多伴黏液脓血便

答案A，B，C

解析肠易激综合征的排便可含有黏液，但绝无脓血。D错，ABC均正确。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/7Ya3777K

本试题收录于：西医综合题库考研分类

西医综合

考研

相关试题推荐

对于关键酶(限速酶)的叙述哪一项是不正确的
男性，64岁，突发气喘、心慌2／小时，高血压病史9年。检查：半卧位，血压200／120mmHg，心率126次／分，律不齐，双肺湿啰音，尿素氮24．2mmol／L，肌酐433μmol／L，血钾5．8mmol／L，诊断：高血压3级(极高危组)，急性左心衰竭，肾
急性冠脉综合征(ACS)，下列哪项说法恰当
下列不符合硅肺各期的病变特点的是
成熟红细胞糖的代谢途径有
肾损伤，而血尿并不明显，甚至全无血尿，主要见于
A．以阻碍结核分枝杆菌细胞壁合成和干扰菌体代谢为主要作用机制的药物是B．阻碍结核分枝杆菌蛋白质的合成C．阻碍核糖核酸的合成D．以杀灭吞噬细胞内结核分枝杆菌为主要作用机制的药物是E．与吡嗪酰胺具有协同作用的左氧氟沙星
下列操作中，容易引起气胸并发症的有
有关转录和复制的叙述恰当的是
男性，25岁。咽痛、发热1天后出现肉眼血尿，无尿频、尿痛、尿急。化验尿蛋白阴性，尿沉渣镜检RBC满视野／HP。该患者肾活检最可能的类型是

随机试题

影响骨骼、肌肉生长发育的最主要的激素是
诊断脊髓型颈椎病，首选检查方法是
李某给自己的越野车投保了10万元责任险。李某让其子小李（年16岁）学习开车，某日小李独自开车时不慎撞坏叶某的轿车，叶某为此花去修车费2万元。下列哪些选项是正确的？
背景某建筑工程，基坑深17m，地下水位在基坑深度10m处，基坑支护采取地下连续墙形式，地下连续墙深35m。在施工11号槽段时，钢筋笼放人基坑，由于基坑内有大量沉渣，钢筋笼不能放人坑底，造成此槽段混凝土不能浇筑，半夜赶上暴雨，致使此槽段塌孔。此槽段
(2011年)下列关于资产或负债计税基础的表述中，正确的有()。
玉琮是浙江余姚()文化墓葬中出土象征权力的器物。
在比例尺为1：1000000的地图上量得甲、乙两地的距离为15厘米，甲、丙两地的距离为12厘米，乙、丙两地的距离为9厘米，并量得丁地与甲、乙两地的距离都为7．5厘米，问丙、丁两地的实际距离为多少公里?
胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出，经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜，长期坚持、不断发展的成就有()。
怀念故乡，不是一味地_______于牧歌式的怀旧和幻灭性的伤逝。“美丽乡村”建设的旨归，绝非去孤独地_______每一个空心化的村庄，也不是简单地还原每一份从前的模样，而是要从乡土文化中汲取传统营养，从城市文明中_______现代元素，_______崭新的
教育心理学作为一门教育学科的根本任务在于()。

最新回复(0)

关于肠易激综合征排便特点的叙述，正确的是

西医综合

考研

对于关键酶(限速酶)的叙述哪一项是不正确的

男性，64岁，突发气喘、心慌2／小时，高血压病史9年。检查：半卧位，血压200／120mmHg，心率126次／分，律不齐，双肺湿啰音，尿素氮24．2mmol／L，肌酐433μmol／L，血钾5．8mmol／L，诊断：高血压3级(极高危组)，急性左心衰竭，肾

急性冠脉综合征(ACS)，下列哪项说法恰当

下列不符合硅肺各期的病变特点的是

成熟红细胞糖的代谢途径有

肾损伤，而血尿并不明显，甚至全无血尿，主要见于

下列操作中，容易引起气胸并发症的有

有关转录和复制的叙述恰当的是

男性，25岁。咽痛、发热1天后出现肉眼血尿，无尿频、尿痛、尿急。化验尿蛋白阴性，尿沉渣镜检RBC满视野／HP。该患者肾活检最可能的类型是

影响骨骼、肌肉生长发育的最主要的激素是

诊断脊髓型颈椎病，首选检查方法是

李某给自己的越野车投保了10万元责任险。李某让其子小李（年16岁）学习开车，某日小李独自开车时不慎撞坏叶某的轿车，叶某为此花去修车费2万元。下列哪些选项是正确的？

(2011年)下列关于资产或负债计税基础的表述中，正确的有()。

玉琮是浙江余姚()文化墓葬中出土象征权力的器物。

在比例尺为1：1000000的地图上量得甲、乙两地的距离为15厘米，甲、丙两地的距离为12厘米，乙、丙两地的距离为9厘米，并量得丁地与甲、乙两地的距离都为7．5厘米，问丙、丁两地的实际距离为多少公里?

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出，经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜，长期坚持、不断发展的成就有()。

教育心理学作为一门教育学科的根本任务在于()。