关于我国法治思维与法治方式，下列说法正确的有

admin2018-09-01 73

问题关于我国法治思维与法治方式，下列说法正确的有

选项 A、“法治思维”是指按照法治的逻辑来观察、分析和解决社会问题的思维方式
B、法治思维是权力受制约思维，要求制定科学的制度机制，使权力得到制约
C、法治思维是平等思维，要求每一个人都抛弃特权思想，自觉将自己置于法律的监督和制约之下
D、法治方式与法治思维是内在和外在的关系，法治方式就是法治思维实际作用于人的行为的外在表现

答案B,C,D

解析本题考点为法治思维与法治方式。法治思维是指按照社会主义法治的逻辑来观察、分析和解决社会问题，必须强调是按照社会主义法治的逻辑，A选项错误，B、C、D选项分别是相关内容原话。这些知识点强调对其要点精确的理解，尤其注意细节。

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根据我国《宪法》和法律的规定，有关国家机构职权的表述正确的是()。

下列选项中，不是国务院组成人员的是()。

根据《宪法》和有关法律规定，下列选项属于人民法院工作原则的是()。

清末修订的法律中，标志着实体法和程序法首次分离的诉讼法律是()。

唐朝的法律形式有()。

下列选项中，体现了西周时期因地、因时制宜的定罪量刑原则的是()。

关于宪法规范，下列说法正确的是()。

结合马克思主义法学关于法的起源的学说，下列表述正确的是()

(2016年单选5)下列选项中，属于我国正式法律渊源的是()。

A、Thedistancetravelled.B、Theincidenceofroadaccidents.C、Thespendingongas.D、Thenumberofpeopletravelling.A细节推断题。新闻

属于国际经济法领域普遍性国际公约的有()

Bynowyouknowthat【C1】yourmoney’sworthisnotjustamatterofluck.Itismoreoftenthe【C2】ofbuyingskill【C

甲亢代谢率增高症候群不包括

患者，男，17岁，高热5天伴纳差3天就诊，当天查血压105／75mmHg，左躅趾甲沟部破溃流脓，左侧小腿肿胀，皮肤发红不明显。白细胞计数20×109／L，中性粒细胞百分比为0．85％。左躅趾经清创处理后必须应用

针对学生个别差异而采用的适应性教学，其追求的是维持学生学业上的平等。()

被监视居住的犯罪嫌疑人、被告人不得离开住处或指定的居所，但行动不受限制。()

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

下列程序输出的结果是()。#includefunl(chara,charb){charc；c=a；a=．b；b=c；)fun2(ehara，charb){charc；c=a；*a=b；b=c；)

Itis【C1】spring,andallofusarethankfultoseetreesbloomingandbirds【C2】tonestagain.Justaboutallof

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清末修订的法律中，标志着实体法和程序法首次分离的诉讼法律是()。

唐朝的法律形式有()。

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关于宪法规范，下列说法正确的是()。

结合马克思主义法学关于法的起源的学说，下列表述正确的是()

(2016年单选5)下列选项中，属于我国正式法律渊源的是()。

A、Thedistancetravelled.B、Theincidenceofroadaccidents.C、Thespendingongas.D、Thenumberofpeopletravelling.A细节推断题。新闻

属于国际经济法领域普遍性国际公约的有()

Bynowyouknowthat【C1】______yourmoney’sworthisnotjustamatterofluck.Itismoreoftenthe【C2】______ofbuyingskill【C

甲亢代谢率增高症候群不包括

患者，男，17岁，高热5天伴纳差3天就诊，当天查血压105／75mmHg，左躅趾甲沟部破溃流脓，左侧小腿肿胀，皮肤发红不明显。白细胞计数20×109／L，中性粒细胞百分比为0．85％。左躅趾经清创处理后必须应用

针对学生个别差异而采用的适应性教学，其追求的是维持学生学业上的平等。()

被监视居住的犯罪嫌疑人、被告人不得离开住处或指定的居所，但行动不受限制。()

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

下列程序输出的结果是()。#includefunl(chara,charb){charc；c=a；a=．b；b=c；)fun2(ehar*a，charb){charc；c=*a；*a=b；b=c；)

Itis【C1】______spring,andallofusarethankfultoseetreesbloomingandbirds【C2】______tonestagain.Justaboutallof

Bynowyouknowthat【C1】yourmoney’sworthisnotjustamatterofluck.Itismoreoftenthe【C2】ofbuyingskill【C

下列程序输出的结果是()。#includefunl(chara,charb){charc；c=a；a=．b；b=c；)fun2(ehara，charb){charc；c=a；*a=b；b=c；)

Itis【C1】spring,andallofusarethankfultoseetreesbloomingandbirds【C2】tonestagain.Justaboutallof