阅读下面的材料，根据要求写作。这个世界上有很多种生活，如果命运将你推向任何一种，都别奇怪，别怨天尤人，它并没有剥夺你幸福的权利。在任何一种生活里，我们都能找到属于自己的幸福。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度

admin2019-12-23 48

问题阅读下面的材料，根据要求写作。
这个世界上有很多种生活，如果命运将你推向任何一种，都别奇怪，别怨天尤人，它并没有剥夺你幸福的权利。在任何一种生活里，我们都能找到属于自己的幸福。
根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：角度自选，立意自定，标题自拟。不少于800字。

选项

答案在教育中找寻幸福幸福是人生的主题，我们每个人都在追求幸福，希望获得幸福。然而，什么是幸福呢?不同的人对于幸福有不同的理解。相同的生活境遇，在此人眼中会倍感幸福，充满感恩；在彼人眼中或许会深感痛苦，充满沮丧。因此，我们的价值观、对待生活的态度决定了我们是否“幸福”。常常听到一些年轻的教师抱怨工作辛苦、生活清贫，也常常看到一些老教师脸上洋溢着幸福的笑容。的确，我们教师的生活是清贫、忙碌的，但只要拥有善于发现幸福的眼睛，我们就会无时无刻不在享受教育工作中的幸福。要找寻幸福，就要为教育理想坚持、奋斗。“十年树木，百年树人”，教师工作是一项需要长期为之奉献的工作，教师如果不能秉持“教书育人”的职业理想并为之努力，就会在长期的教学工作中产生焦躁和厌倦的情绪。教师应当及时调整心理状态，要坚持教书育人的教育理想，这样才能在枯燥的教学工作里做到甘之若饴。要找寻幸福，就要以平常心对待工作中的挫折。教师在工作中，经常会遇到教学和教育问题，如教师辛苦地完成教学工作，但学生的成绩并没有得到显著提升，很容易使教师产生挫败感。这时教师应当注意反思自己的教学方法是否得当，及时发现问题所在。面对工作中的不顺和挫折，最重要的是以平常心看待，认真分析原因，而不是怨天尤人，自怨自艾。要找寻幸福，就要善待学生、善待同事、善待家人。教师不仅要“传道授业解惑”，更重要的职责是“育人”。素质教育要求促进学生的全面发展，教师在教育教学中，要关爱学生的全面成长，而不是只看重他们的学习成绩。同时，“三人行必有我师”，教师要以同事为师，学习借鉴优秀同事的教学方法，提高自己的教学技能。此外，教师也需要关爱家庭，稳定的家庭环境能让教师安心于教育教学而无后顾之忧。总之，我们只要用心做教育，就会发现生活中满是幸福的点点滴滴。坚持教育理想，为教育事业奋斗，我们就能在普通的教育岗位上获得内心的幸福。

解析

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小学综合素质

教师资格

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小学综合素质

教师资格

实施素质教育的重点是()。

为什么说教师对学生的影响是思想和人格上的影响?

根据教学评价的参照指标，可分为()

义务教育阶段的语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的()、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

春联是我国春节的传统代表物品之一，请你设计一个与春联有关的实践活动。

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小杜得知自己在作文竞赛中获得优秀奖时“欣喜若狂”。“欣喜若狂”说的是情绪状态中的()。

当有学生中暑时，下列选项中做法错误的是()。

Word中，要将某一文本段的格式复制到其他文本段，应选择的功能按钮是()。

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Thelongwaitfornewsofmyexamresultshasalreadysetmynerves__________.

Lookingbackonmychildhood,Iamconvincedthatnaturalistsarebornandnotmade.Althoughwewereallbroughtupinthesame

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