一般资料:男,20岁,技校学生。 案例介绍:求助者高中毕业后,由于成绩不理想,没有考上大学,后经朋友介绍,到一所技校学习专业技术。于是来到陌生的城市,开始独立生活。每天的学习虽说不是很紧张,但是要料理自己的生活,有时会感觉很吃力,手忙脚乱的,搞得自

admin2012-07-23  32

问题 一般资料:男,20岁,技校学生。
    案例介绍:求助者高中毕业后,由于成绩不理想,没有考上大学,后经朋友介绍,到一所技校学习专业技术。于是来到陌生的城市,开始独立生活。每天的学习虽说不是很紧张,但是要料理自己的生活,有时会感觉很吃力,手忙脚乱的,搞得自己很疲惫,而且还特别想家。经常失眠,有时梦里还会梦到自己的爸爸妈妈,一听到或者看到跟“妈妈”有关的内容就想哭。在街上、校园里几乎没有自己家乡的人,因此内心感到很孤独。上课精神不佳,经常走神,学习效率也不高。对于班级组织的活动,也无心参加。总盼着假期赶快到来,能早点回家。求助者与同学的关系一般,因生活琐事与室友的关系紧张。求助者想换宿舍,老师没有同意,所以心情非常低落、内心痛苦。
    心理咨询师观察了解到的情况:求助者是个独子,性格内向,温顺。其家里非常宠爱他,什么事也不让他做,只管好好读书。自幼没有离开父母独自生活过。到技校学习后,生活上的琐事也经常是由其父母料理。
如果对该求助者进行提问,方式不恰当的是(          )。

选项 A、封闭式提问
B、半开放式提问
C、开放式提问
D、多重性提问

答案D

解析 多重性提问会使求助者不知所措,往往表现出咨询师没有耐心。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/7kiS777K
0

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)