首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
设机器码的长度为8位,已知X、Z为带符号的纯整数,Y为带符号的纯小数,[X]原=[Y]补=[Z]移=11111111,求出X、Y、Z的十进制真值为X=(16),Y=(17), Z=(18)。
设机器码的长度为8位,已知X、Z为带符号的纯整数,Y为带符号的纯小数,[X]原=[Y]补=[Z]移=11111111,求出X、Y、Z的十进制真值为X=(16),Y=(17), Z=(18)。
admin
2010-05-10
65
问题
设机器码的长度为8位,已知X、Z为带符号的纯整数,Y为带符号的纯小数,[X]
原
=[Y]
补
=[Z]
移
=11111111,求出X、Y、Z的十进制真值为X=(16),Y=(17), Z=(18)。
选项
A、-1
B、127
C、-127
D、1
答案
B
解析
[X]
原
=11111111,已知X为带符号的纯整数,它的最高位符号位是1,即该数为负;其余为数值位(1111111),数值位原码表示的十进制数为127,因此,X的十进制真值为 -127。 [Y]
补
=11111111,[Y]
原
=10000001(取反加1)。已知Y为带符号的纯小数,它的最高位是1,即该数为负;其余为数值位,数值位原码表示的十进制数为1/128,因此,Y的十进制真值为-1/128。移码(又叫增码)是符号位取反的补码,一般用做浮点数的补码,引入移码的目的是为了保证浮点数的机器零为全0。因为[Z]
移
=11111111,那么[Z]
补
=01111111,符号位为 0表示正,正数的补码就是它本身;数值位十进制真值为127。因此,Z的十进制真值为 127。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/7okZ777K
本试题收录于:
网络管理员上午基础知识考试题库软考初级分类
0
网络管理员上午基础知识考试
软考初级
相关试题推荐
类_______之间存在着一般和特殊的关系。
序言性注释是指在每个程序或模块开头的一段说明,起辅助理解程序的作用,一般包括:程序的表示、名称和版本号,程序功能描述,接口与界面描述,输入/输出数据说明,开发历史,与运行环境有关的信息等。下列叙述中不属于序言性注释的是(30)。
在Windows命令行窗口中使用()命令可以查看本机DHCP服务是否己启用。
(2012年上半年上午试题34、35)在白盒测试法中,________(34)是最弱的覆盖准则。图4.14至少需要________(35)个测试用例才可以完成路径覆盖,语句组2不对变量i进行操作。(34)
(2012年下半年上午试题64、65)哈夫曼编码将频繁出现的字符采用短编码,出现频率较低的字符采用长编码。具体的操作过程为:i)以每个字符的出现频率作为关键字构建最小优先级队列;ii)取出关键字最小的两个节点生成子树,根节点的关键字为孩子节点关键字之和,并
对于一个长度大于1且不存在重复元素的序列,令其所有元素依次通过一个初始为空的队列后,再通过一个初始为空的栈。设队列和栈的容量都足够大,一个序列通过队列(栈)的含义是序列的每个元素都入队列(栈)且出队列(栈)一次且仅一次。对于该序列在上述队列和栈上的操作,正
下图为某小型网络拓扑结构,该网络主要用于文件传输、资源共享等,在拓扑中心圆圈处应放置(66)设备。
客服中心的报表按照()可分为内送报表和外送报表
阅读下列说明,回答问题,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】小王是一名运维工程师,主要负责某数据中心机房软硬件设备系统的运维。由于信息系统的软硬件设备种类繁多,小王需要掌握多种相关知识和技能,如网络、系统、存储、安全、数据库、中间件、应用软件等。小
阅读下列说明,回答问题,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】小王是一名运维工程师,主要负责某数据中心机房软硬件设备系统的运维。由于信息系统的软硬件设备种类繁多,小王需要掌握多种相关知识和技能,如网络、系统、存储、安全、数据库、中间件、应用软件等。请
随机试题
给定资料1.实施长三角区域一体化发展战略,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。2018年11月5日,习近平总书记在首届中国国际进口博览会上宣布,支持长江三角洲区域一体化发展并上升为国家战略。同“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展、
设f(x)=A,证明f(x0+h)=A.
主机域名www.sina.com.cn由四个子域组成,其中()表示最低层域。
小儿上呼吸道疾病错误的是
A、副作用B、首剂效应C、停药综合征D、毒性作用E、继发反应氨基糖苷类抗生素所致的耳毒性反应,属于()
风险回避是()风险的一种做法,即断绝风险的来源。
不能作为登记银行存款日记账依据的是()。
下列少数民族的语言依次属于阿尔泰语系、汉藏语系的是()。
根据下面材料,作答下列问题。某初级中学二年级(1)班,有5个“捣蛋鬼”,他们不仅学习成绩落后,上课时还经常破坏纪律,影响他人学习。班主任多次教育,他们仍然不改,为了不影响其他学生学习,不得不把他们安排在教室的最后一排,只要他们不影响其他同学的学习,对他
实现一个线程的创建有( )种方法。
最新回复
(
0
)