上颌磨牙舌面点隙窝洞制备要求应除外

admin2017-07-20 57

问题上颌磨牙舌面点隙窝洞制备要求应除外

选项 A、去净龋坏牙本质
B、可制成单面洞形
C、对固位要求不高
D、对抗力要求不高
E、龋损大做鸠尾形

答案D

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/7txV777K

章节复习

口腔执业助理医师

执业助理医师

相关试题推荐

李医师在为一胃癌患者手术时，发现腹腔内已有转移，肿瘤与周围组织粘连很严重，切除肿瘤已无意义，便关腹结束手术。事后发现，一把止血钳遗留在患者腹内。此行为被认定为：三级医疗责任事故。李医师可能承担的法律责任是
无釉柱釉质是指
女性，23岁，诊断为恶性贫血，可用于改善恶性贫血患者神经症状的药物是
有位68岁的老年女性患者因高血压危象几次人院治疗，静脉点滴硝普钠后引起呼吸抑制，考虑可能是硫氰化物蓄积性中毒。硫氰化物中的CN-是呼吸链抑制剂，其作用位点在
义齿的哪个部位与使义齿脱位的水平力量有关
男性，45岁。主诉刷牙时牙龈出血，口腔有异味，双侧后牙及下前牙轻度松动，伴有咬合痛。治疗的基本原则（）
自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行为，克服种种困难，实现预定目的的过程是（）
女孩，6岁半。患儿半年前摔伤上前牙，未做治疗。近一月发现上前牙牙齿变黑。检查：右上乳侧切牙暗褐色，龋齿极浅，釉质表面有裂纹。叩痛(±)，松动Ⅰ度，右上第二乳磨牙龋深，探及穿髓孔，叩痛(±)，松动Ⅰ度，牙龈略红。X线示右上第二乳磨牙根分歧有局限性低密度影，右
患者，女，7岁，下颌第一恒磨牙做过窝沟封闭，但半年后做口腔检查时发现封闭剂脱落，少有的可能原因是
患者左上第一前磨牙深龋洞，热测引起剧烈疼痛，刺激去除后持续一段时间，诊断应为

随机试题

写出进程的特点。
试阐述头脑风暴法的内涵，并分析其与德尔菲法的主要差别。
A．汞滴定法B．分光光度法C．库仑电量分析法D．离子选择电极法E．火焰光度法目前测定Cl-最好的方法
下列各项中不属于消法范畴的是
罗某死亡后，遗产已经分割，其中甲按罗某遗嘱继承了4万元现款，乙按罗某的遗赠分得钢琴一架(价值2万元)，丙按法定继承得到商品房一套(价值8万元)。经查罗某生前尚欠丁债务3万元，丁的债权应怎样清偿?()
对期货交易所的下列()行为，国务院期货监督管理机构可依法给予行政处罚。
依照《行政许可法》的规定，驾驶证持有人死亡后，公安机关应当()。
关系模型的完整性规则是对关系的某种约束条件，包括实体完整性、【】和自定义完整性。
Thespeechismainlyabouttheorganizationofthecompany.
SurvivalofEnglishLanguageI.Introduction—Englishwidespreadin【T1】【T1】______—【T2】show(s)howEnglishsurvived【T2】______I

最新回复(0)

上颌磨牙舌面点隙窝洞制备要求应除外

章节复习

口腔执业助理医师

执业助理医师

无釉柱釉质是指

女性，23岁，诊断为恶性贫血，可用于改善恶性贫血患者神经症状的药物是

有位68岁的老年女性患者因高血压危象几次人院治疗，静脉点滴硝普钠后引起呼吸抑制，考虑可能是硫氰化物蓄积性中毒。硫氰化物中的CN-是呼吸链抑制剂，其作用位点在

义齿的哪个部位与使义齿脱位的水平力量有关

男性，45岁。主诉刷牙时牙龈出血，口腔有异味，双侧后牙及下前牙轻度松动，伴有咬合痛。治疗的基本原则（）

自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行为，克服种种困难，实现预定目的的过程是（）

患者，女，7岁，下颌第一恒磨牙做过窝沟封闭，但半年后做口腔检查时发现封闭剂脱落，少有的可能原因是

患者左上第一前磨牙深龋洞，热测引起剧烈疼痛，刺激去除后持续一段时间，诊断应为

写出进程的特点。

试阐述头脑风暴法的内涵，并分析其与德尔菲法的主要差别。

A．汞滴定法B．分光光度法C．库仑电量分析法D．离子选择电极法E．火焰光度法目前测定Cl-最好的方法

下列各项中不属于消法范畴的是

罗某死亡后，遗产已经分割，其中甲按罗某遗嘱继承了4万元现款，乙按罗某的遗赠分得钢琴一架(价值2万元)，丙按法定继承得到商品房一套(价值8万元)。经查罗某生前尚欠丁债务3万元，丁的债权应怎样清偿?()

对期货交易所的下列()行为，国务院期货监督管理机构可依法给予行政处罚。

依照《行政许可法》的规定，驾驶证持有人死亡后，公安机关应当()。

关系模型的完整性规则是对关系的某种约束条件，包括实体完整性、【】和自定义完整性。

Thespeechismainlyabouttheorganizationofthecompany.

SurvivalofEnglishLanguageI.Introduction—Englishwidespreadin【T1】【T1】______—【T2】show(s)howEnglishsurvived【T2】______I

SurvivalofEnglishLanguageI.Introduction—Englishwidespreadin【T1】【T1】—【T2】show(s)howEnglishsurvived【T2】I