2. 考研
  3. 简述学习迁移的形式训练说及其对教育的影响。

简述学习迁移的形式训练说及其对教育的影响。

admin2019-01-16  57
问题 简述学习迁移的形式训练说及其对教育的影响。
选项
答案(1)形式训练说。 形式训练说主张迁移要经过一个“形式训练”的过程才能产生。这种理论是以官能心理学为理论基础的。官能包括注意、知觉、记忆、思维、想象等。形式训练说认为，迁移是无条件的、自动发生的，对官能的训练就如同对肌肉的训练一样。 (2)对教育的影响。 从形式训练的角度看，心理是由各种成分组成的整体，一种成分的改进会加强其他的各种官能，迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。形式训练说认为，官能训练重点不在于训练的内容，而在于训练的形式。也就是说，学校教材的选择不必重视其使用价值，而只应重视它们在心理官能训练中所具备的形式。 形式训练说缺乏足够的实验依据和现实依据，其对迁移的解释是从唯心主义的观点出发的。
解析 本题旨在考查考生对教育心理学中学习迁移有关内容的理解。对形式训练的概念介绍时需要强调其是以官能心理学为理论基础的(官能包括注意、知觉、记忆、思维、想象等)。论述其对教育的影响要客观，并指出其存在的缺陷和不足。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/82ki777K
本试题收录于： 心理学312题库学硕统考专业分类
0

心理学312

学硕统考专业

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)