2. 公务员
  3. 下面为某教师在教学中使用的图示： 问题： (1)根据图示，概述英国君主立宪制度的特点。 (2)设计教学图示应该注意哪些问题?

下面为某教师在教学中使用的图示： 问题： (1)根据图示，概述英国君主立宪制度的特点。 (2)设计教学图示应该注意哪些问题?

admin2015-07-11  56
问题 下面为某教师在教学中使用的图示：

问题：
(1)根据图示，概述英国君主立宪制度的特点。
(2)设计教学图示应该注意哪些问题?
选项
答案(1)①以责任内阁制为核心；②国王是礼仪性的国家元首，首相是政府首脑；③内阁对议会负责，内阁由议会选举中取得多数席位的政党组建，首相由议会多数党领袖担任；④国家的权力中心在议会，议会掌握国家主权，监督政府行政；实行分权原则，全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。如果议会通过对政府的不信任案，内阁就要下台，或者宣布解散议会，重新进行选举。 (2)①设计教学图示需要注意图示法的适用范围，即文字叙述比较抽象的历史内容可用图表的方式展现。对于教科书中难以理解的问题、联系复杂的内容，可用图示法化难为易、化繁为简，帮助学生理解；头绪多、零散难记、容易混淆的，可以画出图表，理清脉络。②图示法的使用要和讲述法、谈话法等方法结合起来使用。③在各种图示中，地图图示不是每节课都有的，信号图示则使用最多，其符号格式要前后统一，让学生看得懂、记得牢。④图示要求覆盖知识点，抓住关键因素，图表简单，文字简练。信号图示一般只用词组，不用句子。一个概念设计一个图示，便于学生记录和记忆。⑤教师运用图示法时，应根据教材和自身的特点来选择。
解析
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