首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述布鲁姆教育目标分类学对泰勒课程编制原理的发展。
简述布鲁姆教育目标分类学对泰勒课程编制原理的发展。
admin
2016-08-10
76
问题
简述布鲁姆教育目标分类学对泰勒课程编制原理的发展。
选项
答案
(1)泰勒认为课程编制可分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和评价学习结果几个部分。泰勒视教育目标为课程编制的起点,主张按照行为和内容两个维度,即以学生在具体内容方面的行为表现,界定和陈述教育目标。 (2)布鲁姆教育目标分类学以学生行为陈述教育目标,试图构建一套融合教育、逻辑与心理的目标分类体系。布鲁姆教育目标分类学把教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域,在每一领域确立更细致的层次结构,如在认知领域分为知识、领会、运用、分析、综合和评价等6个层次。 (3)布鲁姆教育目标分类学从目标的分类与分层两个方面,进一步发展了泰勒关于教育目标界定和表述的理论,提出了更具体、更结构化的框架,为课程编制、教学活动的组织和评价奠定了重要基础。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/8H5i777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
社会化的基本条件有()
行为主义学派的主要特点是()
将智力发展区分为两种过程的学者是()
下列关于婴儿感知觉的发展的说法错误的是()
用来研究记忆材料呈现一次后记忆最大量的方法是()
缪勒和范德从社会技能发展的角度,把婴儿早期同伴交往划分为哪些阶段?()
主张自然主义教育思想,认为教育应顺应儿童的天性的是()
利用中心极限定理处理样本均值的抽样分布时,不可以忽略的信息是()
下列关于智力发展趋势的说法正确的是()
社会文化取向的建构主义学习理论认为,心理活动是与下列哪些项联系在一起的?()
随机试题
结构功能论的代表人物是()
拆装仪表板有哪些注意事项?
Fanconi综合征的基本诊断条件是
A.安坤颗粒B.乌鸡白凤丸C.少腹逐瘀丸D.女金丸E.艾附暖宫丸用于阴虚血热引起的月经不调的是
按照我国《企业职工伤亡事故分类))GB6441--1986标准规定,职业伤害事故分为()类。
有限责任公司的股东外部转让股权时,一般需要征得()其他股东同意,且其他股东放弃优先购买权。
历史上人类创建了数以千万计的园林,()堪称代表,被推崇为三大园林体系。
某运动员经常将比赛失败的原因归结为“教练水平低”或“裁判不公”。这种归因属于()。
沙赫特的情绪三因素理论认为情绪受三种因素制约,其中不包括()。
“精诚合作,同舟共济”“严于律己,宽以待人”“顾全大局,虚怀若谷”等反映的是人与人之间()的关系。
最新回复
(
0
)