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马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有( )。
马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有( )。
admin
2022-10-19
31
问题
马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有( )。
选项
A、经济功能
B、政治功能
C、文化功能
D、人口功能
答案
A
解析
教育可以通过再生产劳动力和再生产科学知识,把简单劳动变为复杂劳动,从而创造出更多价值。题干中“复杂劳动等于加倍的简单劳动”正是教育经济功能的具体体现。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/8HSv777K
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
教师资格
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