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在《速写练习》一课的教学目标中，“通过观察、对比、分析了解速写的方法，尝试运用白描的表现手法表现人物或景物，感知速写的造型表现能力”所属的目标维度是( )。
在《速写练习》一课的教学目标中，“通过观察、对比、分析了解速写的方法，尝试运用白描的表现手法表现人物或景物，感知速写的造型表现能力”所属的目标维度是( )。
admin
2021-03-06
97
问题
在《速写练习》一课的教学目标中，“通过观察、对比、分析了解速写的方法，尝试运用白描的表现手法表现人物或景物，感知速写的造型表现能力”所属的目标维度是( )。
选项
A、“知识与技能”
B、“设计与创造”
C、“情感、态度和价值观”
D、“过程与方法”
答案
D
解析
“过程与方法”目标所表述的内容是学生通过什么样的方法掌握本课的哪些知识，也就是学生运用哪些具体方法学会本课的内容。题干的表述属于“过程与方法”维度。
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美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
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美术学科知识与教学能力
教师资格
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