この季節は風邪を______やすいですから、気をつけてくださいね。

admin2017-08-25 27

问题この季節は風邪を______やすいですから、気をつけてくださいね。

选项 A、ひく
B、ひき
C、ひいて
D、ひけ

答案A

解析

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日语

小语种

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問題11　ＡとＢの両方を読んで、後の問いに対する答えとして、最もよいものを１、２、３、４からひとつ選びなさい。A生態系保全(注1)では、そこに生息（注2）する生物のことを考慮するが、生態系を構成するすべての生物を等しく扱うことはできない。なぜなら、一
「ちょっと、お願いがあるんだけど、？？？」　　「いいけど、僕に　　　　　こと？」
「課長、今回の仕事、ぜひ私にやらせていただけないでしょうか。」　　「君に　　　　　いいんだけど、自信はあるのかい？」
「卒業後は大学に進学する予定じゃなかったんですか。」　　「ええ、　　　　　が、国へ　帰って　就職する　ことに　いたんです。」
のところに何を入れますか。1？2？3？4から、いちばんいいものを一つえらびなさい。1.君が悪いんだから、きちんと彼に謝る　　　　　だ。
「進学しようか、帰国しようか　迷って　いるんですが、どう　したら　いいでしょうか。」　　「先生に　　。」
「あのう、市役所には　どう　行ったら　いいでしょうか。」　　「市役所だったら、この　道を　まっすぐ　　、右側に　あります　　。」
「この　おみやげ、私の　ために、わざわざ　買って　きて————んですか。」　　「ええ、でも、大した　物では　ありません。」
————のところに何を入れますか。１?２?３?４から、いちばんいいものを一つえらびなさい。1.「お父さんの　ご職業は　なんですか。」　　「大学で　政治学を————　　。」
　帰って　くる————待ちましょう。

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技术宅是指拥有较高技术水平，与外界一定程度隔绝，通常都是单独或小团队活动的科技爱好者。根据上述定义，以下属于技术宅的是：
健忘虚证不包括
采用颠簸累积仪法测定路面平整度时，测试速度以()为宜。
在对整个物流系统设计时，通常以______尺寸为核心进行设计。
学校体育教学目标的改革，提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。()
在桑代克的谜笼实验中，小猫碰到开关后，逃出了谜笼。多次之后，小猫一被放入谜笼中，就去碰开关。这个现象符合桑代克提出的学习律中的()
中共十一届三中全会的意义有()
设随机变量X服从参数为2的泊松分布，令Y＝4X－3，则E(Y)＝______，D(Y)＝______．
Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositionentitledLecturesandDiscussions.Youshouldwriteatleast15

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この 季節は 風邪を______やすいですから、気を つけて くださいね。

日语

小语种

「ちょっと、お願いがあるんだけど、？？？」 「いいけど、僕に こと？」

「課長、今回の仕事、ぜひ私にやらせていただけないでしょうか。」 「君に いいんだけど、自信はあるのかい？」

「卒業後は大学に進学する予定じゃなかったんですか。」 「ええ、 が、国へ 帰って 就職する ことに いたんです。」

のところに何を入れますか。1？2？3？4から、いちばんいいものを一つえらびなさい。1.君が悪いんだから、きちんと彼に謝る だ。

「進学しようか、帰国しようか 迷って いるんですが、どう したら いいでしょうか。」 「先生に 。」

「あのう、市役所には どう 行ったら いいでしょうか。」 「市役所だったら、この 道を まっすぐ 、右側に あります 。」

「この おみやげ、私の ために、わざわざ 買って きて————んですか。」 「ええ、でも、大した 物では ありません。」

————のところに何を入れますか。１?２?３?４から、いちばんいいものを一つえらびなさい。1.「お父さんの ご職業は なんですか。」 「大学で 政治学を———— 。」

帰って くる————待ちましょう。

技术宅是指拥有较高技术水平，与外界一定程度隔绝，通常都是单独或小团队活动的科技爱好者。根据上述定义，以下属于技术宅的是：

健忘虚证不包括

采用颠簸累积仪法测定路面平整度时，测试速度以()为宜。

在对整个物流系统设计时，通常以______尺寸为核心进行设计。

学校体育教学目标的改革，提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。()

在桑代克的谜笼实验中，小猫碰到开关后，逃出了谜笼。多次之后，小猫一被放入谜笼中，就去碰开关。这个现象符合桑代克提出的学习律中的()

中共十一届三中全会的意义有()

设随机变量X服从参数为2的泊松分布，令Y＝4X－3，则E(Y)＝______，D(Y)＝______．

Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositionentitledLecturesandDiscussions.Youshouldwriteatleast15

この季節は風邪を______やすいですから、気をつけてくださいね。

「ちょっと、お願いがあるんだけど、？？？」　　「いいけど、僕に　　　　　こと？」

「課長、今回の仕事、ぜひ私にやらせていただけないでしょうか。」　　「君に　　　　　いいんだけど、自信はあるのかい？」

「卒業後は大学に進学する予定じゃなかったんですか。」　　「ええ、　　　　　が、国へ　帰って　就職する　ことに　いたんです。」

のところに何を入れますか。1？2？3？4から、いちばんいいものを一つえらびなさい。1.君が悪いんだから、きちんと彼に謝る　　　　　だ。

「進学しようか、帰国しようか　迷って　いるんですが、どう　したら　いいでしょうか。」　　「先生に　　。」

「あのう、市役所には　どう　行ったら　いいでしょうか。」　　「市役所だったら、この　道を　まっすぐ　　、右側に　あります　　。」

「この　おみやげ、私の　ために、わざわざ　買って　きて————んですか。」　　「ええ、でも、大した　物では　ありません。」

————のところに何を入れますか。１?２?３?４から、いちばんいいものを一つえらびなさい。1.「お父さんの　ご職業は　なんですか。」　　「大学で　政治学を————　　。」

　帰って　くる————待ちましょう。

设随机变量X服从参数为2的泊松分布，令Y＝4X－3，则E(Y)＝，D(Y)＝．