简述《普通高中美术课程标准(实验)》中“设计·工艺”模块的学习活动建议。

admin2019-12-30 35

问题简述《普通高中美术课程标准(实验)》中“设计·工艺”模块的学习活动建议。

选项

答案①鉴赏具有鲜明艺术特色、文化内涵以及与生活经验相关联的设计、工艺作品，用美术术语表达自己的感受与理解。②根据自己的兴趣在设计基础、视觉传达设计(标志、招贴画等)、工业造型设计(服装、生活用品等)和环境艺术设计(室内、展示、校园等)中选修一种或数种内容。③根据自己的兴趣在印染、编织、刺绣、陶艺、装饰画等门类以及竹木、石、贝壳、金属、塑料和各种废旧物品等材质的工艺制作中选修一种或数种内容。④学习根据实用功能和审美要求进行有创意的构思和设计的方法，感受不同材料的物理特性和美感特性，了解各种工具的功能和正确的使用方法，并进行设计或工艺创作实践。⑤学习计算机平面设计的基本操作方法，初步认识计算机三维立体设计的基本过程。⑥以分工合作的方式，参与综合性设计项目的活动。⑦学习用口头和书面的形式评价自己和他人的设计作品或工艺作品。

解析

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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美术学科知识与教学能力

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