某初中班主任在学生小华的周记作业中发现他有离家出走的念头，因不知如何应对而向社会工作者小刘求助。小刘找小华谈话并了解到，小华在感到不开心时就想离家出走。因此，小刘的恰当做法是( )。

admin2021-03-26 27

问题某初中班主任在学生小华的周记作业中发现他有离家出走的念头，因不知如何应对而向社会工作者小刘求助。小刘找小华谈话并了解到，小华在感到不开心时就想离家出走。因此，小刘的恰当做法是( )。

选项 A、与小华约定当他不开心时要第一时间找小刘倾诉
B、与小华的父母约定每周需与社会工作者沟通一次
C、与小华最要好的朋友约定最近要更多地关心帮助小华
D、与小华的班主任约定替小华保守想要离家出走的秘密

答案A

解析服务对象小华处于人生发展的关键时期，离家出走的行为不利于其健康成长。当服务对象面临危机时，社会工作者必须第一时间进行介入。B项、C项、D项属于间接介入，A项属于直接介入，且体现了及时性，社工工作者倾听服务对象的想法，帮助其疏导情绪，有利于促进其正确面对困难。

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中级社会工作综合能力

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