某大学生在校园拍摄了一组校园美景的照片，发表在学校局域网BBS上，该同学所在大学认为该组照片很有特色，未经过该同学同意，将照片印制在学校的宣传册上，同时放在校园网的主页上用于计算机屏幕保护。该同学认为自己对该组照片拥有著作权，学校的使用行为构成侵权，希望学

admin2022-02-22 67

问题某大学生在校园拍摄了一组校园美景的照片，发表在学校局域网BBS上，该同学所在大学认为该组照片很有特色，未经过该同学同意，将照片印制在学校的宣传册上，同时放在校园网的主页上用于计算机屏幕保护。该同学认为自己对该组照片拥有著作权，学校的使用行为构成侵权，希望学校撤下这些照片。学校认为，学校的景观处于公共场所，整体景观是学校设计的，这些景观的著作权属于学校，同时学校认为，对照片的使用没有营利目的，不构成侵权，但考虑到学生付出的劳动，决定给该同学适当补偿，但该同学未接受。
问：
学校的说法是否成立?为什么?

选项

答案学校的说法不成立，景观的著作权与拍摄景观照片的著作权是两种权利，学校的使用不属于法律规定的合理使用的情况。

解析

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知识产权法

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甲乙为夫妻，甲有父母丙、丁。甲因病死亡，未曾留有遗嘱，其妻乙怀孕3个月。问题：甲的遗产应如何分配?

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世界贸易组织成立于()

下列选项中，不可以作为专利权客体的发明创造的是()

下列选项中，不属于行政法律关系的是()

根据《维也纳条约法公约》，下列导致条约无效的情形是()

在传统伦理道德规范方面，从孔子到孟子再到董仲舒，列为众德之首的是()

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下列关于纳税期限说法，不正确的是()。

()是旅游发展规划评估的组织主体。

为迅速获取地震灾情，首先应利用的地理信息技术是()。

语言活动主要在大脑哪个部位进行加工?()

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