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在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tCourse”“tScore”和“tStud”,试按以下要求完成设计。 (1)创建一个查询,查找人数为20的班级,并显示“班级编号”和“班级人数”。所建查询命名为“qT1”
在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tCourse”“tScore”和“tStud”,试按以下要求完成设计。 (1)创建一个查询,查找人数为20的班级,并显示“班级编号”和“班级人数”。所建查询命名为“qT1”
admin
2018-09-25
61
问题
在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tCourse”“tScore”和“tStud”,试按以下要求完成设计。
(1)创建一个查询,查找人数为20的班级,并显示“班级编号”和“班级人数”。所建查询命名为“qT1”。
要求:使用“姓名”字段统计人数。
说明:“学号”字段的前8位为班级编号。
(2)创建一个查询,查找平均成绩最高的课程,并显示“课程名”和“平均成绩”。所建查询命名为“qT2”。
要求:使用Round函数实现平均成绩保留整数。
(3)创建一个查询,计算男女生每门课程的最高成绩。要求:第一列显示性别,第一行显示课程名。所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个查询,运行该查询后生成一张新表,表名为“tNew”,表结构包括“姓名”“课程名”和“成绩”三个字段,表内容为90分以上(包括90分)或不及格的所有学生记录。所建查询命名为“qT4”。
要求:
①所建新表中的记录按照“成绩”降序保存。
②创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。
选项
答案
【操作步骤】 (1)步骤1:单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮,添加表“tStud”,关闭“显示表”对话框。 步骤2:双击“学号”“姓名”字段,将“学号”字段改为“班级编号:Left([学号],8)”,在“姓名”字段前输入“班级人数:”,如图4—139所示。 [*] 步骤3:单击“设计”选项卡中的“汇总”按钮,在“班级人数:姓名”字段列的“总计”行选择“计数”,条件行输入“20”,如图4—140。 [*] 步骤4:单击“保存”按钮,将查询另存为“qT1”,关闭设计视图。 (2)步骤1:单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮,双击添加表“tCourse”和“tScore”,关闭“显示表”对话框。 步骤2:双击添加字段“课程名”,单击“设计”选项卡中的“汇总”按钮,如图4—141。 [*] 步骤3在下一字段输入“平均成绩:Round(Avg(Score.[成绩]))”,“总计”行中选择“Expres ion”,在“排序”行选择“降序”,如图4—142所示。 [*] 步骤4:在设计视图任一点右击,选择“SQL视图”,在SELECT后面输入“TOP1”,如图4—143所示。 [*] 步骤5:单击“保存”按钮,将查询另存为“qT2”,关闭设计视图。 (3)步骤1:单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮,双击添加表“tCourse”“tScore”和“tStud”,关闭“显示表”对话框。 步骤2:单击“查询类型”组中的“交叉表”按钮,如图4—144所示,双击添加字段“性别”“课程名”和“成绩”。 [*] 步骤3:在“成绩”字段列的总计行选择“最大值”,在“性别”字段列的“交叉表”行选择“行标题”,在“课程名”字段列的“交叉表”行选择“列标题”,在“成绩”字段列的“交叉表”行选择“值”,如图4—145所示。 [*] 步骤4:单击“保存”按钮,将查询另存为“qT3”,关闭设计视图。 (4)步骤1:单击“创建"选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮,双击添加表“tCourse”“tScore”和“tStud”,关闭“显示表”对话框。 步骤2:双击添加“姓名”“课程名”和“成绩”字段。 步骤3:单击“查询类型”组中的“生成表”按钮,在弹出的对话框中的“表名称”行输入tNew,单击“确定”按钮,如图4—146所示。 [*] 步骤4:在“成绩”字段列的“排序”行选择“降序”,在“条件”行输入“>=90or<60”,如图4—147所示。 [*] 步骤5:单击“运行”按钮运行查询,在弹出的对话框中单击“是”按钮。 步骤6:单击“保存”按钮,将查询另存为“qT4”,关闭设计视图。
解析
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二级Access题库NCRE全国计算机二级分类
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二级Access
NCRE全国计算机二级
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