结课的方法有哪些?

admin2015-10-30 59

问题结课的方法有哪些?

选项

答案(1)归纳结课；(2)比较结课；(3)活动结课；(4)悬念结课；(5)拓展延伸结课。此外，比较常用的结课方法还有练习法、回应法、点题法、发散法、假象法、朗读法、游戏法等。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/9C7q777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类

教育理论综合知识

特岗教师招聘

相关试题推荐

DearLiLi,Ihaven’tseenyou,mydearfriend,forlongtime.I【M1】______missyoubadly.IhopeeverythingisOKwithyou.
Thestreetwasbusywithtrafficandverynoise.【M1】______Buses,blackandyellowtaxi,carsandbikesrushed【M2】______byhim
《课标》一级语言技能中要求能学唱英语儿歌和歌谣______左右；二级要求能学唱简单的英语歌曲和歌谣______左右。
你最赞赏的教学方法是什么?
A、spreadB、steadyC、stealD、threatenC根据语音知识可知，ea在C项中的发音为／i：／，在其他三项中的发音均为／I／。所以本题答案为C。
张楠的父亲有位美国同事，他的孩子约翰·史密斯即将来华。约翰写信向张楠询问一些有关他所在城市的问题。张楠回信，内容如下：得知约翰要来非常高兴。告诉他可能遇到一些不同于美国的情况。气候：冬天冷，有时下雪。夏天几乎不下雨，但一
图片在中小学课堂教学中使用较多，除了教材中提供的图片以外，教师备课时还会寻找和设计一些图片用于英语教学的各环节，请问图片辅助英语教学有哪些优点？从一般性的英语词汇和语法教学过程来看，图片可以在哪些教学环节运用?
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的教学方法是()．
()提出了“美德是否可教”的问题，是对教育现象进行的一种科学研究而非经验观察．
《义务教育数学课程标准(2011)》中提出数学课程内容的核心：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、()、模型思想，以及应用意识和创新意识．

随机试题

在应激反应中交感-肾上腺系统兴奋性升高，使机体心血管系统和代谢功能发生改变，以利于机体度过不利环境。下列描述中不正确的是
导致低钙血症的外科疾病中，不包括下述哪一种
患儿，男，诊断为结核性脑膜炎，其前驱期主要临床表现特点是
甲赠与乙一部手机，一个月后，乙将甲之子丙打成重伤，则()。
动机越强，做事情的效率越高。()
公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这体现了法的()。
设随机变量(X，Y)的概率密度为求Z=X+2Y的分布函数Fz(z)．
Withthedepletionofthecodfisheryandsomanyothercoastalfishstocksworldwide,thefishingindustryhasturnedtothehi
Itisestimatedthattenpercentoflocalchildrenwouldleaveschoolat14tolearnatrade．
A、Theycanasktousearoomasthemeetingroom.B、TheycantalktoJackaboutit.C、Theycanstopeverystudentfromcoming.D

最新回复(0)

结课的方法有哪些?

教育理论综合知识

特岗教师招聘

DearLiLi,Ihaven’tseenyou,mydearfriend,forlongtime.I【M1】______missyoubadly.IhopeeverythingisOKwithyou.

Thestreetwasbusywithtrafficandverynoise.【M1】Buses,blackandyellowtaxi,carsandbikesrushed【M2】byhim

《课标》一级语言技能中要求能学唱英语儿歌和歌谣左右；二级要求能学唱简单的英语歌曲和歌谣左右。

你最赞赏的教学方法是什么?

A、spreadB、steadyC、stealD、threatenC根据语音知识可知，ea在C项中的发音为／i：／，在其他三项中的发音均为／I／。所以本题答案为C。

学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的教学方法是()．

()提出了“美德是否可教”的问题，是对教育现象进行的一种科学研究而非经验观察．

《义务教育数学课程标准(2011)》中提出数学课程内容的核心：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、()、模型思想，以及应用意识和创新意识．

在应激反应中交感-肾上腺系统兴奋性升高，使机体心血管系统和代谢功能发生改变，以利于机体度过不利环境。下列描述中不正确的是

导致低钙血症的外科疾病中，不包括下述哪一种

患儿，男，诊断为结核性脑膜炎，其前驱期主要临床表现特点是

甲赠与乙一部手机，一个月后，乙将甲之子丙打成重伤，则()。

动机越强，做事情的效率越高。()

公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这体现了法的()。

设随机变量(X，Y)的概率密度为求Z=X+2Y的分布函数Fz(z)．

Withthedepletionofthecodfisheryandsomanyothercoastalfishstocksworldwide,thefishingindustryhasturnedtothehi

Itisestimatedthattenpercentoflocalchildrenwouldleaveschoolat14tolearnatrade．

A、Theycanasktousearoomasthemeetingroom.B、TheycantalktoJackaboutit.C、Theycanstopeverystudentfromcoming.D

结课的方法有哪些?

教育理论综合知识

特岗教师招聘

DearLiLi,Ihaven’tseenyou,mydearfriend,forlongtime.I【M1】______missyoubadly.IhopeeverythingisOKwithyou.

Thestreetwasbusywithtrafficandverynoise.【M1】______Buses,blackandyellowtaxi,carsandbikesrushed【M2】______byhim

《课标》一级语言技能中要求能学唱英语儿歌和歌谣______左右；二级要求能学唱简单的英语歌曲和歌谣______左右。

你最赞赏的教学方法是什么?

A、spreadB、steadyC、stealD、threatenC根据语音知识可知，ea在C项中的发音为／i：／，在其他三项中的发音均为／I／。所以本题答案为C。

学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的教学方法是()．

()提出了“美德是否可教”的问题，是对教育现象进行的一种科学研究而非经验观察．

《义务教育数学课程标准(2011)》中提出数学课程内容的核心：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、()、模型思想，以及应用意识和创新意识．

在应激反应中交感-肾上腺系统兴奋性升高，使机体心血管系统和代谢功能发生改变，以利于机体度过不利环境。下列描述中不正确的是

导致低钙血症的外科疾病中，不包括下述哪一种

患儿，男，诊断为结核性脑膜炎，其前驱期主要临床表现特点是

甲赠与乙一部手机，一个月后，乙将甲之子丙打成重伤，则()。

动机越强，做事情的效率越高。()

公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这体现了法的()。

设随机变量(X，Y)的概率密度为求Z=X+2Y的分布函数Fz(z)．

Withthedepletionofthecodfisheryandsomanyothercoastalfishstocksworldwide,thefishingindustryhasturnedtothehi

Itisestimatedthattenpercentoflocalchildrenwouldleaveschoolat14tolearnatrade．

A、Theycanasktousearoomasthemeetingroom.B、TheycantalktoJackaboutit.C、Theycanstopeverystudentfromcoming.D

Thestreetwasbusywithtrafficandverynoise.【M1】Buses,blackandyellowtaxi,carsandbikesrushed【M2】byhim

《课标》一级语言技能中要求能学唱英语儿歌和歌谣左右；二级要求能学唱简单的英语歌曲和歌谣左右。