首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教学认识的主体是（ ）。
教学认识的主体是（ ）。
admin
2015-05-06
63
问题
教学认识的主体是（ ）。
选项
A、教师
B、教学内容
C、学生
D、教材
答案
C
解析
教学是促进学生的发展过程，所以教学认识的主体是学生。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/9ILv777K
0
小学教育学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
简述性格差异的教育含义。
面对几种可能解答的问题情境，某生倾向于深思熟虑，错误较少，他的认知方式属于()。
人们对某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群众的压力而产生的跟随他们行动的现象称为()。
合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。
研究表明，适当的过度学习会让学习效果更好。一篇课文，如果记忆20遍恰能达到背诵状态，那么为达到最佳学习程度，应该记忆______遍。
______是指认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
我国心理学家主张把学习分为：知识的学习、______、行为规范的学习。
______是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。
目的游离评价模式是由美国学者________提出来的。
试运用奖励与惩罚的原理分析如何培养小学生的良好品德。
随机试题
试确定曲线y=lnx上哪些点的切线平行于下列直线：(1)y=x-1；(2)y=2x-3．
排痰训练不包括
测定HCT的参考方法为
某采用标准设计施工总承包合同的工程项目，合同履行出现合同进度计划工作的延误，应由发包人承担延长工期和增加费用并支付合理利润的是()。
劳动法的目的和作用在于()，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步。
会谈过程中心理咨询师已经了解了()。按照埃利斯ABC理论，求助者的C不包括()。
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程没置开展教育教学活动，保证达到国家规定质量要求。国家鼓励学校和教师采用()等教育教学方法，提高教育教学质量。
有五个小孩一起玩跷跷板的游戏。已知：(1)甲、乙坐在跷跷板的一边，丙、丁、戊坐在另一边，跷跷板是基本平衡的。可奇怪的是，将乙、丁对调一下，甲、丁的一边开始下沉。(2)甲、丙坐在跷跷板的一边，乙、戊刚坐另一边，甲、丙被翘起来了。(3)戊坐在跷跷板的一边
为验证某呼叫中心是否能够承受大量呼叫信息同时呼入并得到正确处理，测试工程师一般采用______测试工具。A．负载压力B．代码C．网络仿真D．故障诊断
以下程序的输出结果是()。#include＜iostream.h＞intfun(char*s){char*p=s;while(*p!=’\0,)p++：return(p-s)：}void
最新回复
(
0
)
