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简述影响课程改革的因素。
简述影响课程改革的因素。
admin
2015-06-11
52
问题
简述影响课程改革的因素。
选项
答案
影响课程改革的主要因素。 (1)政治因素。主要表现:①制约课程变革的目标。②制约课程变革的内容选择。③制约课程的编制过程。 (2)经济因素。主要表现:①提高劳动力素质的客观要求制约着课程目标。②经济的地区差异性制约着课程变革。③市场经济与课程变革。市场经济的发展对课程有着直接的影响,主要表现在课程价值取向的变化、课程目标的综合性和课程结构的优化等多个方面。 (3)文化因素。主要表现:①文化模式与课程变革。不同的民族文化有着不同的文化特质。民族文化的基本模式要求学校变革课程时,依据不同民族的文化特质,设置与不同民族文化相适应的课程,在课程内容、实施、评价等方面考虑和体现民族特色。近年来,新的课程计划中,推行一纲多本,实施双语教学,强调乡土教材的重要性,取得了一定成效。②文化变迁与课程变革。学校课程作为传递、传播和创造文化的载体,应随文化的变迁作相应的调整。在科技突飞猛进、文化变迁较为激烈的时期,学校课程应进行较大的变革。在课程目标、课程设置、课程实施等方面都要调整,或大量增减科目、删添内容,或重新组合课程结构。③文化多元与课程变革。现代社会的文化日益呈现多元的趋势,学校课程如何体现文化间的差异,在尊重各少数民族、各社会阶层文化的同时,将不同文化整合起来,成为课程面临的重要现实问题。 (4)科技革新。主要表现:①科技革新制约着课程改革的目标。②科技革新推动课程结构的变革。③科技革新影响着课程改革的速度。 (5)学生发展。主要表现:①学生身心发展的特性与课程变革。课程变革的目标要考虑学生身心发展的特性。各门课程要相互协调,注重课程结构的整体优化。同时,还要考虑课程结构的灵活性,既要设置必修科目,也需要设置一定的选修科目,以适合不同学生的兴趣和需要,促使他们的个性和谐发展。②学生需要与课程变革。学校课程的变革必须满足学生身心发展的全面需要,促进学生身心的全面发展。③课程改革着眼点——“最近发展区”。课程变革要求学生学习的内容必须是超越学生现有发展水平,但同时又必须是经过教师指导,学生凭借已有的经验、知识与能力,能够予以理解和解决的内容。课程应当着眼于学生的最近发展区去选择课程内容,实现新的发展,进而创造出又一个新的“最近发展区”,然后再基于这个新的发展区去选择课程内容,以促进学生的发展。
解析
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