以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是( )。

admin2022-06-13 68

问题以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是( )。

选项 A、教学
B、教学原则
C、教学模式
D、教学方式

答案C

解析本题考查了教学模式的概念。教学模式是以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的()。

在课外活动中，教师处于()地位。

“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的()特点做了最好的诠释。

教学评价遵循的原则有哪些?

在思想品德教育过程中，如果只一味批评学生，认为其无药可救，这违背了()的原则。

在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较，然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是()。

卢梭的教育思想属于()。

“让学校的每一面墙都都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的()。

在探讨课程的词源时，斯宾塞在《什么知识最有价值》中强调课程是由“currere”一词派生的，意为“跑道”，以此我们可判断斯宾塞更倾向于认为()。

省政府在制定政府规章时，召开立法听证会，并在互联网上公开征求意见，体现了民主立法原则。（）

简述香港、澳门回归祖国。

[2014年，第12题]级数()。

根据《水利水电建筑安装安全技术工作规程》(SD267—88)，对接触粉尘、毒物浓度比较高的工人，应每隔()个月进行一次身体检查。

下列股利政策中．最能体现多盈多分、少盈少分、无盈不分原则的是()。

《中华人民共和国宪法》规定，由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。()

WhatthepopulationofChina?One-thirdofthepopulationworkershere.

1，1，3，1/9，5，1/25，7，(　)，1/81

新民主主义社会的主要特点和性质。

Hetoldhisparentsthathewas______achildandthenlefthome.

以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的()。

在课外活动中，教师处于()地位。

“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的()特点做了最好的诠释。

教学评价遵循的原则有哪些?

在思想品德教育过程中，如果只一味批评学生，认为其无药可救，这违背了()的原则。

在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较，然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是()。

卢梭的教育思想属于()。

“让学校的每一面墙都都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的()。

在探讨课程的词源时，斯宾塞在《什么知识最有价值》中强调课程是由“currere”一词派生的，意为“跑道”，以此我们可判断斯宾塞更倾向于认为()。

省政府在制定政府规章时，召开立法听证会，并在互联网上公开征求意见，体现了民主立法原则。（）

简述香港、澳门回归祖国。

[2014年，第12题]级数()。

根据《水利水电建筑安装安全技术工作规程》(SD267—88)，对接触粉尘、毒物浓度比较高的工人，应每隔()个月进行一次身体检查。

下列股利政策中．最能体现多盈多分、少盈少分、无盈不分原则的是()。

《中华人民共和国宪法》规定，由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。()

What______thepopulationofChina?One-thirdofthepopulation______workershere.

1，1，3，1/9，5，1/25，7，( )，1/81

新民主主义社会的主要特点和性质。

Hetoldhisparentsthathewas______achildandthenlefthome.

WhatthepopulationofChina?One-thirdofthepopulationworkershere.

1，1，3，1/9，5，1/25，7，(　)，1/81