首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
社会支持系统通常是指来自社会各方面包括父母、亲戚、朋友等给予个体的精神或物质上的帮助和支持的系统,它的目标是使个体重新恢复到和谐的心理状态和优良的生活中。根据上述定义,下列不属于社会支持系统的是:
社会支持系统通常是指来自社会各方面包括父母、亲戚、朋友等给予个体的精神或物质上的帮助和支持的系统,它的目标是使个体重新恢复到和谐的心理状态和优良的生活中。根据上述定义,下列不属于社会支持系统的是:
admin
2018-11-21
51
问题
社会支持系统通常是指来自社会各方面包括父母、亲戚、朋友等给予个体的精神或物质上的帮助和支持的系统,它的目标是使个体重新恢复到和谐的心理状态和优良的生活中。根据上述定义,下列不属于社会支持系统的是:
选项
A、小陈高考失败,父母对其进行安慰
B、张某因为失恋,心情不好,找朋友倾诉
C、小赵心情不好时,就听自己偶像的歌曲缓解情绪
D、平时工作压力很大,李某就经常和同事出去唱歌吃饭
答案
C
解析
社会支持系统的定义要点是:①社会各方面包括父母、亲戚、朋友等;②给予个体的精神或物质上的帮助和支持。A、B、D三项均符合定义要点。C项小赵听歌缓解情绪是自我调节,不_符合①。故答案选C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/9ezi777K
本试题收录于:
行测题库国家公务员分类
0
行测
国家公务员
相关试题推荐
某矿井发生透水事故,且矿井内每分钟涌出的水量相等,救援人员调来抽水机抽水,如果用两台抽水机抽水,预计40分钟可抽完,如果用4台同样的抽水机,16分钟可抽完。为赢得救援时间,要在10分钟内抽完矿井内的水,那么至少需要抽水机()。
A、 B、 C、 D、 D,则分子1、4、7、10、13、(16)构成公差为3的等差数列,分母2、4、6、8、10、(12)构成公差为2的等差数列。
现有4把钥匙和4个锁着的抽屉,一把钥匙只能打开一个抽屉,不知道哪把钥匙对应哪个抽屉,请问至少使用钥匙多少次才能确保都打开?
早上7点两组农民开始在麦田里收割麦子,其中甲组20人,乙组15人。8点半,甲组分出10人捆麦子;10点,甲组将本组所有已割的麦子捆好后,全部帮乙组捆麦子;如果乙组农民一直在割麦子,且假设每个农民的工作效率相同,则乙组捆好所有已割麦子的时间是()。
A、B两条流水线每小时均能装配1辆汽车。A流水线每装配3辆汽车要用1小时维护,B流水线每装配4辆汽车要用1.5小时维护。问两条流水线同时开始工作,装配200辆汽车需用多少个小时?
小王收购了一台旧电视机,然后转手卖出,赚取了30%的利润,1个月后,客户要求退货,小王和客户达成协议,以当时交易价格的90%回收了这台电视机。后来小王又以最初的收购价将其卖出。问小王在这台电视机交易中的利润率为()。
婷婷、天天、乐乐和明明同时到学校医务室,找医生治疗。婷婷打针要6分钟,天天检查要5分钟,乐乐吃药要3分钟,明明换药要4分钟。医务室只有一个医生。统筹安排四人治病的先后顺序,使四位同学在医务室停留的总时间最短为多久?
对厦门大学计算机系100名学生进行调查,结果发现他们喜欢看NBA和足球、赛车。其中58人喜欢看NBA;38人喜欢看赛车,52人喜欢看足球,既喜欢看NBA又喜欢看赛车的有18人,既喜欢看足球又喜欢看赛车的有16人,三种都喜欢看的有12人,则只喜欢看足球的有(
100个骨牌整齐地排成一列,依次编号为1、2、3、4……99、100。如果第一次拿走所有偶数位置上的牌,第二次再从剩余牌中拿走所有偶数位置上的牌,第三次再从剩余牌中拿走所有奇数位置上的牌,第四次再从剩余牌中拿走所有奇数位置上的牌,第五次再从剩余牌中拿走所有
根据所给材料,回答问题。大爆炸理论的最直接的证据来自于对遥远星系光线特征的研究。在20世纪20年代美国天文学家埃德温,哈勃测量了18颗恒星(它们距地球的距离是已知的)发出来的光,发现它们都全部存在着红移。哈勃得出结论,这些恒星一定相对于我们(观测
随机试题
同一系统内同级机关之间的关系称为不相隶属关系。()
轻度脱水时的缺水量为:中度脱水时的缺水量为:
A.音色较差,声时长,连贯性较好B.音色较差,声时短,连贯性较差C.音色较好,声时短,连贯性较好D.音色较好,声时短,连贯性较差E.音色较好,声时长,连贯性较差全喉切除术后,采用人工发声装置,其发声特点
临床上怀疑有下列哪种疾病时禁忌穿刺
一般情况下,通过破坏性试验来测定材料的何种性能?[2014-006,2013-006]
对于设计单位不同意采纳的一般设计变更建议()。
在房地产住房抵押贷款中,由于借款人提前归还部分或全部贷款余额而给金融机构造成的风险称为()。
对权益结算的股份支付,无论是否立即可行权,在授予日应确认成本费用和资本公积。()
阅读下面的教学反思(节选),按要求答题。在上课过程中,我归纳了几个“最”。“最大胆的提问”,在我提出第一个问题后,一个同学站起来就引用史料,阐述了自己完全不同于历史的见解。不仅我,在场的人都很震惊。他的问题是:“项羽是个很残暴的人,曾有
我们的艺术家是具有特定感情的人,当然,________他________用形象来说话,________说教、开导,________他可以做一个好人,________却是个蹩脚的艺术家。
最新回复
(
0
)