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  3. 简述杜威的教育目的论。

简述杜威的教育目的论。

admin2013-06-13  67
问题 简述杜威的教育目的论。
选项
答案(1)杜威反对外在的、固定的、终极的教育目的；他所说的“教育的过程，在它自身之外没有目的”。实质上是对脱离儿童而由成人决定的、外在的、终极性的教育目的的纠正。 (2)杜威认为儿童的生长就是教育的目的，外在的教育目的是对儿童发展的压制，应尊重儿童的需要和兴趣。 (3)杜威认为教育具有社会性目的，那就是引导新生一代适应民主社会的生活方式和掌握科学的思想方法。
解析 本题旨在考查考生对杜威教育思想，特别是杜威的教育目的理论的理解和掌握情况。本题首先需要理解杜威所言的教育目的有教育的服务对象，即教育为谁服务的意蕴。其次，结合杜威民主主义教育思想，分析其教育目的论的内涵及意义，杜威提出了教育的内在目的和外在目的，强调教育以内在目的为主，反对外在的、固定的、终极的教育目的；他所说的“教育的过程，在它自身之外没有目的”，实质上是对脱离儿童而由成人决定的、外在的、终极性的教育目的的纠正。杜威认为儿童的生长就是教育的目的，“生活就是发展；不断发展、不断生长就是生活。”外在的教育目的是对儿童发展的压制，应尊重儿童的需要和兴趣。最后，要对杜威教育无目的论进行辩证的分析，一方面要看到杜威的教育无目的论是对传统教育外在目的论(即脱离儿童有成人决定教育目的)的纠正；另一方面也要看到杜威从不讳言教育与生长的社会性目的，那就是引导新生一代适应民主社会的生活方式和掌握科学的思想方法，要求教育要为社会进步服务，为民主制度完善服务。
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